【題目】某興趣小組采用下列裝置來測定空氣的組成。回答下列問題。
①寫出紅磷燃燒反應的文字表達式:______________________________
②假設實驗過程沒有任何失誤,則活塞應運動至刻度__________處。
③你認為能否用木炭代替紅磷做該實驗？___________（填“能”或“不能”）。理由是______________________________________。
④如果實驗失敗,請你分析原因(至少寫2條)
a _____________________________________
b _____________________________________
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）閱讀資料，回答下列問題
資料l：在標準狀況下，臭氧是淡藍色氣體，復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀，還可能誘發中毒性肺氣腫。
資料2：臭氧有強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
（1）請根據資料總結臭氧的性質：
①臭氧的物理性質： ②臭氧的化學性質：
（2）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產物相同。請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達式：
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【題目】鎘元素（Cd）對水體會造成重金屬污染。某工業廢水中含有三氯合鎘酸鉀（KCdCl3），其中鎘元素的化合價是
A．-1 B．+1 C．+2 D．+5
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【題目】臨床試驗證明，抗流感新藥帕拉米韋(C15H28N4O4)注射液對流感有效。有關帕拉米韋的說法正確的是
A．帕拉米韋由四種元素組成
B．帕拉米韋的相對分子質量是51
C．帕拉米韋中碳、氫元素質量比是15︰28
D．帕拉米韋在人體內反應后只生成二氧化碳和水
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【題目】馬強和張勇在實驗室用下列裝置制取氧氣氣體。
（1）寫出圖中標有①、②、③的儀器名稱①___________ ②_____________ ③______________
（2）馬強選擇用某純凈物制取氧氣,則他應選用的發生裝置為________(填序號)，該反應的文字表達式是_______________________，如果馬強選用E裝置收集氧氣，則他的理由是________________________，他判斷氧氣已收集滿的方法是___________________。
（3）如果張勇選擇用B裝置制取氧氣，則他選用的藥品是_________________，反應的文字表達式是___________________________________，如果張勇選擇用排空氣法收集氧氣，則應選擇__________裝置。
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【題目】野炊時，小華發現篝火的火焰很小，于是他將木柴架空一些，這樣做的目的是
A. 使木柴與空氣充分接觸 B. 升高木柴的溫度
C. 降低木柴的著火點 D. 方便添加木柴
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【題目】（3分）小強設計了一個有趣的實驗（如右圖所示），經過很長一段時間后，他觀察到小試管內有晶體析出。
（1）下面是小強對這種現象解釋的部分內容，請你幫他把其余的解釋內容續寫完整： 濃硫酸具有吸水性，。
（2）若實驗前后溫度不變，則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質質量分數 （填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數。
（3）硝酸鉀溶液中存在的溶質微粒有 （用符號表示）
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【題目】（4分）右圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）t1℃時，甲物質的溶解度 乙物質的溶解度（填“>”、“=”或“<” ）。
（2）甲、乙兩種物質的溶解度受溫度影響較小的是 物質。
（3）t2℃時，把100g乙物質放入100g水中，充分攪拌，所得溶液是 溶液（填“飽和”或“不飽和” ）。
（4）t2℃時，有一接近飽和的甲溶液，可采用 的方法（任寫一種）使它變為飽和溶液。
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【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入 少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是
A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B．實驗時紅磷一定要過量
C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D．紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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