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科學家經過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON).請你根據丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算:
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量為
 

(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比是
 

(3)丙烯酰胺中氫元素的質量分數為
 

(4)200g丙烯酰胺中含氮元素多少
 
g?(寫出計算過程)
考點:相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算,元素的質量分數計算,化合物中某元素的質量計算
專題:化學式的計算
分析:(1)根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答.
(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答.
(3)根據化合物中元素的質量分數=
相對原子質量×原子個數
相對分子質量
×100%,進行分析解答.
(4)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答.
解答:解:(1)丙烯酰胺的相對分子質量是12×3+1×5+16+14=71.
(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比為(12×3):16=9:4.
(3)丙烯酰胺中氫元素的質量分數為
1×5
71
×
100%≈7.04%.
(4)200g丙烯酰胺中含氮元素的質量為200g×
14
71
×
100%≈39.4g.
故答案為:(1)71;(2)9:4;(3)7.04%;(4)39.4.
點評:本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

水常用來配制各種溶液,下列物質溶于水后溶液溫度明顯降低的是 (  )
A、氫氧化鈉B、氯化鈉
C、硝酸銨D、濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

防止全球變暖,請低碳生活吧!下列建議有利于該主題的是(  )
a.及時關電腦  b.多乘公交車  c.自備購物袋  d.種一棵樹  e.廣泛使用LNG液化天然氣.
A、bcdeB、abce
C、abcdeD、除e外

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示將鎂條點燃后迅速伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,發現鎂條劇烈燃燒,
發出白光,放熱,產生一種白色粉末和一種黑色粉末.
(1)根據這個實驗現象,寫出該反應的化學方程式:
 

(2)仔細分析這個實驗,寫出你對過去某些知識的反思,以及在這個實驗中的新的發現:反思
 
;新發現
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據.
實驗序號 過氧化氫
溶液濃度%
過氧化氫
溶液體積/mL
溫度/℃ 二氧化錳
的用量/g
收集氧氣
的體積/mL
反應所需
的時間/s
1 5 1 20 0.1 4 16.75
2 15 1 20 0.1 4 6.04
3 30 5 35   2 49.21
4 30 5 55   2 10.76
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與
 
有關;從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是
 

(2)化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果,化學反應速率與微觀粒子的概率有關.試從微觀角度解釋“反應物濃度越大,化學反應速率越快”的原因是
 

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產生氧氣的總重量
 
 (選填“減小”或“不變”或“增大”).
(4)二氧化
 
在此反應中做
 
,能改變化學反應速率.
(5)寫出過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

含有氧元素的物質一定是氧化物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五瓶失去標簽的溶液,各瓶可能是Na2CO3、BaCl2、Ca(NO32、H2SO4(稀)、AgNO3等溶液中的一種.現將瓶內溶液各取少許,進行部分兩兩混合的實驗,實驗結果見下表(說明:表中“↑”表示有氣體生成,“↓”表示有沉淀生成,“-”表示無明顯現象或有微溶物生成,空格表示實驗沒做).
(1)根據實驗結果判斷各瓶溶液為:A為
 
,B為
 
,C為
 
,D
 
,E
 

(2)寫出有關的化學方程式:
①A與C:
 

②B與E:
 

③C與D:
 

④D與E:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用10g大理石與足量鹽酸反應制取CO2,如果制得2L(標準狀況)CO2,那么大理石中含碳酸鈣多少克?(標準狀況下,CO2的密度是1.977g/L)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有下列實驗儀器,請按要求填空

(1)寫出儀器的名稱:A
 
 C
 
  D
 
 E
 

(2)吸取和滴加少量液體時要用到
 
.(填字母)

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同步練習冊答案
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