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下列除去雜質的方法中正確的是

選項

物質(雜質)

除去雜質的方法

A

CO2(CO)

通入O2點燃

B

NaCl(KNO3)

溶解、蒸發、結晶

C

K2MnO4(KMnO4)

加熱

D

CaCO3(CaO)

溶解、過濾

B

【解析】

試題分析:A、一氧化碳少量不能將其點燃,錯誤;B、氯化鈉溶解度受溫度影響變化較小,可以采用蒸發結晶的方法將其提純,正確;C、高錳酸鉀受熱分解會產生二氧化錳,會引來新的雜質,錯誤;D、氧化鈣會和水反應,生成氫氧化鈣,而氫氧化鈣微溶于水,不易和碳酸鈣分離,錯誤。故選B

考點:物質的分離。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省嘉峪關市初三網上閱卷模擬訓練測試化學試卷(解析版) 題型:計算題

(6分)為了節約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產養殖中產生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數,取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應,稱得反應后物質的總質量為216.2g(假設貝殼中其它物質不與鹽酸反應且不溶于水).請你計算:

(1)貝殼中碳酸鈣的質量分數;

(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省聊城市九年級3月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列典故中,從物質變化的角度分析,主要體現化學變化的是

A.司馬光砸缸 B.刻舟求劍 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一模化學試卷(解析版) 題型:探究題

(9分)實驗室有一瓶保存不當的試劑(如下圖所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小華等幾位同學很感興趣,決定對其成分進行探究。

【提出問題】這瓶試劑溶質是什么?

【交流研討】根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 (填字母序號)。

A.酸 B.堿 C.鹽

【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。

③室溫下(20℃)時,4種物質的溶解度的數據如下。

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結論】小華根據試劑瓶上標注和上表溶解度數據判斷,這瓶試劑不可能是 。

【猜想與實驗】①可能是 溶液;

②可能是NaOH溶液;

③可能是NaCl溶液。

(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是 。

(2)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗。

操作步驟

實驗現象

結論

步驟一:取樣品于試管中,滴加足量

產生大量的氣泡

猜想①正確。

步驟二:把產生的氣體,通入

【質疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案:

探究步驟

預計現象

結論

步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的 溶液并過濾

產生白色沉淀

溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH

步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液

酚酞試液變 色

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一模化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答:

(1)曲線中P點表示 。

(2)A物質中混有少量B物質時,可采用 的方法得到較純凈的A物質。

(3)t2℃時將相同質量的A、B、C三種物質分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質完全溶解了,這種物質是 。

(4)t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液同時升溫到t2℃,此時溶液中溶質質量分數的大小關系是 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列各種物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是

A.冰 干冰 硫酸

B.生鐵 純堿 石油

C.水銀 生石灰 天然氣

D.石墨 氯酸鉀 空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關空氣成分的說法錯誤的是(  )

A.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

B.空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑

C.空氣中的二氧化碳含量上升不會影響地球環境

D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學小組測定空氣中氧氣的體積分數。

(1)根據右圖回答問題。

①紅磷燃燒的化學方程式為__________________________________。

②若將紅磷改為木炭,反應結束后降至室溫,打開止水夾,燒杯中的水不倒吸入集氣瓶的原因是______

_______________________________________________。

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數。反應原理為:2Na2S4+O2+2H2O=   8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。

小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。

【實驗過程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數據h1(如圖1所示)。

     圖1           圖2

②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到__________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數據h2。理論上h2∶h1=     

③按照①和②再重復實驗2次。3次實驗數據如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根據第3次實驗數據,計算空氣中氧氣的體積分數為      %(結果精確到 0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


株洲晚報2月28日報道:“因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時搶救,均脫離危險”。下列有關敘述正確的是

    A.引起煤氣中毒的主要成分是CO2

    B.為了便于及時發現煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體

    C.冬天用煤爐取暖時,為了防止冷空氣進入,應關閉門窗

    D.在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒

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