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11.小明同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與小明一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產品中氯化鋇的質量分數,取25g固體樣品,全部溶于94.7g水中,向所得的混合溶液中加入100g溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,提示:反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(1)產品中氯化鋇的質量分數是83.2%?
(2)當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應時.過濾.所得溶液中溶質的質量分數是多少?(列式計算)

分析 根據反應的化學方程式,利用恰好完全反應時消耗碳酸鈉的質量,計算與碳酸鈉發生反應的氯化鋇的質量和生成沉淀的質量,恰好完全反應后過濾,所得濾液為氯化鈉溶液,溶質氯化鈉的質量為產品中氯化鈉與反應生成氯化鈉質量和,濾液的質量可利用質量守恒定律進行計算;由反應計算出生成氯化鈉的質量后,利用溶質質量分數計算公式求出所得濾液中溶質氯化鈉的質量分數.

解答 解:設樣品中BaCl2的質量為x,生成碳酸鋇的質量為y,NaCl的質量為z.
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
208    106            197       117
x   100g×10.6%       y           z
$\frac{208}{x}=\frac{106}{100g×10.6%}=\frac{197}{y}=\frac{117}{z}$
x=20.8g,y=19.7g,z=11.7g
(1)產品中氯化鋇的質量分數是:$\frac{20.8g}{25g}×100%$=83.2%
答:產品中氯化鋇的質量分數是83.2%;
(2)所得溶液中溶質的質量分數是:$\frac{25g-20.8g+11.7g}{25g+94.7g+100g-19.7g}×100%$=7.95%
答:所得溶液中溶質的質量分數是7.95%.

點評 本題的關鍵是所得濾液為氯化鈉溶液,溶質氯化鈉的質量為產品中氯化鈉與反應生成氯化鈉質量和.

練習冊系列答案
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11.向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液,并滴加一滴稀NaOH溶液,然后做如圖所 示實驗.請回答:
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12.請根據所學知識,解釋下列問題.
(1)濃硫酸和生石灰都是常見的干燥劑,請分別分析它們的干燥原理.
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9.化學是一門以實驗為基礎的自然科學,實驗室有多種制取氧氣的方法,請回答下列有關實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的問題.

(1)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用如圖甲中所示的A(填序號,下同),收集氧氣時不能采用D裝置,原因是氧氣的密度比空氣大.
(3)若想要測量一定量的高錳酸鉀制取氧氣時,生成的氧氣的體積,應該選用圖乙所示的③(填序號)裝置.
(4)實驗結束后,某同學發現收集到的氧氣質量小于通過化學方程式計算所得質量,下列分析可能成立的是①.
①裝置漏氣   ②實驗開始前就連接測量裝置.

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6.某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質.室溫下,向該樣品中加入溶質質量分數為19.6%的稀硫酸100g,恰好完全反應得到中性溶液,蒸干該溶液得到固體質量為35.5g.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室進行科學探究的重要方式,請填寫下列空格:
(1)取兩支相同的木條,將其中一支的一端浸入酒精中約10秒,將另一支的一端浸入水中約10秒,然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻.此實驗的目的是探究物質的燃燒與物質是否具有可燃性的關系.
(2)在兩支試管中分別加入2g固體碘,再向其中一支試管中加入10mL水,向另一支試管中加入10mL酒精,振蕩,觀察現象.據此可知,物質的溶解性與溶劑的種類有關.

(3)用圖A所示方法,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅.本實驗中,放置高低不同的兩支蠟燭的目的是驗證二氧化碳的密度比空氣大.
(4)向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,得到溶液的pH變化曲線如圖B所示.曲線上a點所表示的意義是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水,然后滴入幾滴石蕊試液,溶液的顏色沒有發生改變.接著他把燃著的硫放入集氣瓶中,過一會,溶液變為紅色,集氣瓶內溫度升高.請回答:
(1)圖中硫燃燒時還會產生說明現象?
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是(  )
A.置換反應的生成物為單質和化臺物,所以有單質和化合物生成的反應一定為置換反應
B.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
D.酸、堿、鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,則有鹽生成的反應一定是酸、堿、鹽之間的復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.“硝酸”是高中化學將要學習的物質,濃硝酸見光會發生化學變化,其化學方程式為:
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(2)硝酸中氮元素的化合價為+5.
(3)硝酸具有酸的一些共性,是因為它在水溶液中也能解離出H+(用化學符號).

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