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16.實驗室進行科學探究的重要方式,請填寫下列空格:
(1)取兩支相同的木條,將其中一支的一端浸入酒精中約10秒,將另一支的一端浸入水中約10秒,然后將兩支木條的浸入端分別靠近酒精燈火焰片刻.此實驗的目的是探究物質的燃燒與物質是否具有可燃性的關系.
(2)在兩支試管中分別加入2g固體碘,再向其中一支試管中加入10mL水,向另一支試管中加入10mL酒精,振蕩,觀察現象.據此可知,物質的溶解性與溶劑的種類有關.

(3)用圖A所示方法,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅.本實驗中,放置高低不同的兩支蠟燭的目的是驗證二氧化碳的密度比空氣大.
(4)向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,得到溶液的pH變化曲線如圖B所示.曲線上a點所表示的意義是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應.

分析 (1)根據可燃物燃料的三個條件進行分析解答;
(2)根據影響物質溶解性的因素進行分析解答;
(3)根據二氧化碳滅火的實驗結論和現象進行分析解答;
(4)根據中和反應過程中溶液pH的變化情況進行分析解答.

解答 解:(1)浸有酒精的木條燃燒而浸有水的木條沒有燃燒,說明燃燒的條件之一是要有可燃物,故填:物質是否具有可燃性;
(2)由題中相同質量的碘,放入等體積的水和酒精兩種不同的溶劑中,在水中不溶解而在酒精中溶解,說明相同的溶質在不同的溶劑中溶解能力不同,故填:溶劑的種類;
(3)由于二氧化碳的密度比空氣密度大,故下層的蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣的密度大,故填:驗證二氧化碳的密度比空氣密度大;
(4)由圖象中a點的pH=7,說明此時溶液呈中性,也就是說稀鹽酸和氫氧化鈉在此點恰好完全中和溶液顯中性,故填:稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和.

點評 本題綜合考查了物質的燃燒條件、影響物質溶解性的因素、二氧化碳的性質以及中和反應過程中溶液pH的變化情況,綜合能力較強,但難度不大,掌握相關知識是解題關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下面是對某一主題知識的歸納,正確的一組是(  )
A.生活常識:除水壺中的水垢--加入食鹽水
B.資源保護:防止鐵生銹--在鐵制品表面涂油
C.安全用氣:煤氣泄漏--先打開排氣扇
D.食品安全:海產品保鮮--用甲醛溶液浸泡

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.李亮同學學了化學反應方程式后便想用微觀示意圖來表示它,如圖所示的是李亮用微觀示意圖表示兩種物質發生反應的情況,其中○和分別代表不同的微粒,下列說法正確的是(  )
A.反應前后分子的數量保持不變
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后物質的總質量發生了變化
D.該微觀示意圖可表示為CO與O2的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.過氧化鈣晶體(CaO2•8H2O)較穩定,呈白色,微溶于水,廣泛應用于環境殺菌、消毒.以貝殼為原料制備CaO2流程如圖:

(1)氣體X是二氧化碳(CO2);將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是過濾.
(2)反應Y需控制溫度在0~5℃,可將反應容器放在冰水混合物中,反應產物是CaO2•8H2O,請寫出化學方程式CaO+H2O2+7H2O=CaO2•8H2O該反應的基本反應類型是化合反應.獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質,原因是CaO或Ca(OH)2過量,且Ca(OH)2微溶.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.小明同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與小明一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產品中氯化鋇的質量分數,取25g固體樣品,全部溶于94.7g水中,向所得的混合溶液中加入100g溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,提示:反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
(1)產品中氯化鋇的質量分數是83.2%?
(2)當氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應時.過濾.所得溶液中溶質的質量分數是多少?(列式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.通過對初中化學的學習,請你參與完成下列問題與討論:
問題一:氣體制備

(1)實驗室常用如圖1裝置制取氧氣,在圖中標出儀器a的名稱鐵架臺.
(2)實驗室也可用此圖裝置制備甲烷,推測其反應物是A(填序號).
A、CH3COONa固體和堿石灰  B.Al2O3,固體和水   C.CO和H2
(3)某一反應可用該圖裝置制取氧氣.且實驗數據的變化與圖2四幅圖象中的三幅相符,寫出其化學方程2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,與此反應不相符的圖象是D.
問題二:定量分析
小紅發現收集的二氧化碳占集氣瓶容積的70%(空氣占30%)時,能使燃著的木條熄滅.那么,使燃著木條復燃的二氧化碳濃度的最低值是多少呢?小紅對此展開探究:
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總容積50%、40%、30%、20%、10%的油.用排油法收集二氧化碳,恰好把5只集氣瓶中的油排去.將燃著的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現象.
小紅在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗,三組實驗的數據和現象見表:
第一組第二組第三組
集氣瓶編號
CO2占容積的體積分數(%)5040302010292725232128
木條燃燒情況熄滅熄滅熄滅時燃時滅安靜燃燒熄滅時燃時滅時燃時滅時燃時滅時燃時滅熄滅
請根據實驗回答下列問題:
(1)為什么排油收集不用排水法收集二氧化碳可以溶于水并與水反應.
(2)使用燃著的木條驗滿二氧化碳的方法是否可靠:否(選填“是”或“否”).
(3)收集的二氧化碳占容積的體積分數最低為28%時,可使燃著的木條熄滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.A~F是初中化學常見的六種物質,其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關系如圖所示,(圖中“-”表示相連的物質兩兩之間可以發生反應,“→”表示由某一物質轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)請回答:
(1)E的化學式Ca(OH)2
(2)寫出反應②的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)寫出C物質的一種用途滅火等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.Ga2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導體的材料之一.如圖分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息,以及硫原子的原子結構示意圖.下列說法錯誤的是(  )
A.硫元素屬于非金屬元素B.x=6
C.鎵原子的質子數是16D.硫元素的相對原子質量為32.06

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,圖中“-”表示相連的物質之間可以在溶液中發生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去).下列說法中不正確的是(  )
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.當乙為NaOH時,它由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成
C.甲物質只能是堿或鹽
D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產生兩種沉淀

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