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【題目】在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。

1)圖中A__________,它的顏色為__________B__________,它的顏色為__________D__________,H __________

2)屬于化合反應(yīng)的是 _________(填序號)。

【答案】高錳酸鉀(或KMnO4 暗紫色 二氧化錳 (或MnO2 黑色 氧氣(或O2 二氧化碳(或CO2

【解析】

1)生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,所以D是氧氣,H能使澄清石灰水變渾濁,所以H是二氧化碳,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變,所以B是催化劑,A加熱會生成氧氣、BC,所以A是高錳酸鉀,B是二氧化錳,C是錳酸鉀,二氧化錳和E會生成氧氣和F,所以E可以是過氧化氫溶液,F是水,氧氣和G反應(yīng)會生成二氧化碳,所以G可以是碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是高錳酸鉀,呈暗紫色;B是二氧化錳,呈黑色;D是氧氣,H是二氧化碳;
2)屬于化合反應(yīng)的是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故選:③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A. x=2

B. 該反應(yīng)中有4種氧化物

C. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變

D. 若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時,則無物質(zhì)戊生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組收集了一瓶渾濁的西太湖水,模擬自來水廠進行水的凈化過程。其實驗過程如下所示,請回答以下問題。

(1) 操作1的名稱是 。

(2) 操作2是吸附。主要除去液體C中一些異味和色素,可選用的物質(zhì)是

(3) 操作3是消毒殺菌。該過程一般利用液氯汽化后的氯氣(Cl2)與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應(yīng)的符號表達式是 。

(4) 將凈化水加熱煮沸,發(fā)現(xiàn)水壺內(nèi)有水垢(主要成分為碳酸鈣)產(chǎn)生,則加熱煮沸除了殺菌消毒之外,還起到的作用是 。欲使凈化水轉(zhuǎn)化為純水,則可采取的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作錯誤的是( )

A. 讀取液體體積 B. 聞氣體氣味 C. 檢查裝置氣密性 D. 傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制變量,設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。

實驗一:區(qū)分硬水和軟水。

本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制___________相同。

實驗二:探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。

將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,對比觀察到的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是___________。

實驗三:探究決定氯化鐵溶液顏色的粒子。

氯化鐵溶液呈黃色。為了探究溶液中的哪種粒子使溶液呈黃色,小艷同學(xué)分析溶液中存在的粒子,選擇了一種試劑作對比,確定了決定氯化鐵溶液顏色粒子,用作對比的試劑可以是___________溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)水的實驗裝置如圖所示。

1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是____________;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_______________

2)圖3為簡易水電解器,電解水的文字表達式、符號表達式分別為______________、_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AE是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。AD是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)。請回答:

1B的化學(xué)式是______________E的化學(xué)式是______________。

2C→E發(fā)生的反應(yīng),屬于______________反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)

3CD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)量取蒸餾水的操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用_____(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.

2)圖A、B、C三中觀察方式中正確的是_____(填序號),其讀數(shù)為_____mL.讀數(shù)會偏大的是_____.(填序號)

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同步練習(xí)冊答案
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