在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下：(4分)
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應前質(zhì)量(g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應后質(zhì)量(g) | x | 2 | 6 | 21 |
(1)這一反應類型是____反應；x=____g.
由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒有參加該化學反應，也可能是該以應的____劑.
(2)寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式：____
科目：初中化學 來源：人教版（安徽專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元檢測 題型：簡答題
為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì)，某興趣小組進行如下實驗。
【實驗一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接，小電珠發(fā)光。
【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應，實驗記錄如下：
鋅 | 銅 | 鉻 | 銅 | |
稀硫酸的質(zhì)量分數(shù) | 5% | 5% | 15% | 15% |
反應現(xiàn)象 | 少量氣泡 | 無現(xiàn)象 | 許多氣泡 | 無現(xiàn)象 |
【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發(fā)光。
(1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性；
(2)鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣，反應的化學方程式是______________________________________；該反應屬于________________(填基本反應類型)反應；
(3)要判斷三種金屬活動性強弱，必須在實驗二的基礎上增補一個實驗才能得出結(jié)論，其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，觀察放出氣泡的快慢；
(4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的，不會因某個實驗而改變。下列關于實驗三分析正確的是______(填序號)。
A．銅的金屬活動性變得比鋅強
B．銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應
C．該裝置將化學能轉(zhuǎn)化為電能
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元檢測 題型：選擇題
如圖所示，將水分別滴入裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中，下列說法錯誤的是（ ）
A．硝酸銨固體溶解時會吸收熱量
B．氫氧化鈉固體溶解時會放出熱量
C．A、B兩只燒杯的溶液中都有固體析出
D．A、B兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都保持不變
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一、十二單元檢測 題型：選擇填充題
向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液，如圖曲線中描述正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一、十二單元檢測 題型：選擇填充題
化學與生活息息相關，下列說法正確的是( )
A. 人體缺鈣會產(chǎn)生齲齒
B. 超市里所有食品都不含食品添加劑
C. 生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機合成材料
D. 為減少“白色污染”，可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：選擇填充題
在A+3B=2C+2D中，A和B的相對分子質(zhì)量之比為9：11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應，生成5.1gD，則在此反應中B和C的質(zhì)量比為 （ ）
A. 2：1 B. 3：4 C. 12：11 D. 1：1
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型：選擇填充題
根據(jù)質(zhì)量守恒定律及2Mg+O2
2MgO的反應方程式，下列各組數(shù)據(jù)依次為m(Mg)、m(O2)、m(MgO)的質(zhì)量，其中正確的是( )
A. 2g、3g、5g B. 3g、2g、5g C. 1g、4g、5g D. 4g、1g、5g
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科目：初中化學 來源：人教版（安徽專版）2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元檢測 題型：簡答題
實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。
(1)已知：水的密度為1.0g/mL，需要稱取氯化鈉____________g，需要量取水____________mL。
(2)配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為__________________(填字母)；玻璃棒在本實驗過程中的作用是________________________________。
(3)經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是________(填序號)。
①氯化鈉固體不純
②稱量時，砝碼盤忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)
④裝瓶時，有少量溶液灑出
(4)將上述配置的溶液稀釋成2.5%的氯化鈉溶液，則需加水________g。
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