分析 根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,氫氧化鈉、碳酸鈉在溶液中顯堿性,能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和二氧化碳會(huì)生成碳酸鈉,碳酸鈉會(huì)與氯化鋇生成碳酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析.
解答 解:硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,氫氧化鈉、碳酸鈉在溶液中顯堿性,能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和二氧化碳會(huì)生成碳酸鈉,碳酸鈉會(huì)與氯化鋇生成碳酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀.
樣品加水溶解,得到無(wú)色溶液a和白色沉淀A,A和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成無(wú)色氣體和溶液d,所以樣品中一定不含硫酸銅,一定含有氯化鋇和碳酸鈉,d中一定含有鹽酸和氯化鋇;無(wú)色溶液a能使酚酞變紅色,所以a中含有碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或兩種,通入二氧化碳會(huì)生成白色沉淀,所以a中含有氫氧化鈉、氯化鋇,氫氧化鈉和二氧化碳生成碳酸鈉、碳酸鈉和氯化鋇生成碳酸鋇沉淀,所以溶液b可能含有氯化鋇,一定含有氯化鈉,氯化鈉和硝酸銀會(huì)生成氯化銀沉淀,所以
(1)操作1、2、3都是將固體和液體的分離,因此是過(guò)濾;
(2)原固體中一定沒(méi)有CuSO4的理由是加入足量的水得到無(wú)色溶液a和白色固體A;
(3)樣品加水產(chǎn)生白色固體A,且白色固體能夠溶于鹽酸產(chǎn)生氣體,因此固體A是氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀;另外得到無(wú)色溶液,說(shuō)明沒(méi)有硫酸銅;向溶液中滴加酚酞試液變成紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,可能是氫氧化鈉或過(guò)量的碳酸鈉;但通入二氧化碳后能夠產(chǎn)生固體B,說(shuō)明是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉,碳酸鈉和過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,因此溶液A含有的是氯化鈉、氫氧化鈉和過(guò)量的氯化鋇,溶液B則含有氯化鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀,但不能確定原固體中是否含有氯化鈉和硝酸鈉;因此原固體中一定含有氯化鋇、碳酸鈉和氫氧化鈉;
(4)通過(guò)推導(dǎo)可知,白色固體B是BaCO3;
(5)溶液a中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鋇,和硫酸、碳酸鈉混合都產(chǎn)生沉淀,現(xiàn)象相同,無(wú)法鑒別;
溶液b中含有氯化鈉和酚酞試液,酚酞和硫酸混合無(wú)現(xiàn)象,和碳酸鈉混合會(huì)變成紅色,可以鑒別;
溶液c中含有的是硝酸鈉和酚酞試液,酚酞和硫酸混合無(wú)現(xiàn)象,和碳酸鈉混合會(huì)變成紅色,可以鑒別;
溶液d含有氯化鈉和鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,和硫酸混合無(wú)現(xiàn)象,可以鑒別;
故選:bcd.
故答案為:(1)過(guò)濾;
(2)加入足量的水得到無(wú)色溶液a和白色固體A;
(3)BaCl2、Na2CO3、NaOH;
(4)BaCO3;
(5)bcd.
點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() 收集H2 | B. | ![]() O2驗(yàn)滿 | ||
C. | ![]() 測(cè)溶液的PH值 | D. | ![]() 除去CO中的CO2 |
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A. | 由硅、氧兩個(gè)元素組成 | B. | 硅元素的化合價(jià)為+2價(jià) | ||
C. | 硅、氧元素的質(zhì)量比為7:8 | D. | 二氧化硅分子中含有氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為解決“白色污染”問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理 | |
B. | 用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng) | |
C. | 為治理霧霾,禁止使用化石燃料 | |
D. | 化工廠通過(guò)加高煙囪來(lái)排放廢氣,以防止形成酸雨 |
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