【題目】工業用煤燃燒產生二氧化硫，在排放前需經處理，如圖是兩種除硫工藝中主要物質的轉化路徑（部分產物已略）。
若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市場價格分別按0.36元、2.90元計算，下列說法不正確的是（ ）
A. 煤是不能再生的化石燃料
B. 反應Ⅰ的化學反應方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C. “雙堿法”中的NaOH可以循環使用，節約成本
D. 處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更低
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空。
(1)三個氧原子______________ (2)兩個二氧化硫分子___________
(3)五個氫氧根離子__________ (4)氧化鋁中鋁元素的化合價為＋3價______
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【題目】某學習小組用鹽酸和氫氧化鈣，對酸和堿的中和反應進行探究．
小霞向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸，無明顯現象．結論：兩種物質未發生反應．大家認為她的實驗設計和結論是錯誤的，請設計出你自己的方案．
大家對小霞的實驗繼續探究：小霞實驗后的溶液中有什么溶質？
（作出猜想）①只有
②有和
③有和
（實驗探究）為驗證猜想，小楊同學設計了兩種方案，并按方案分別進行實驗．
方案
：向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液，可觀察到________，可證明猜想③成立．
方案
：向反應后的溶液中加人硝酸銀溶液，有白色沉淀，證明只有，猜想①成立．
（實驗評價）兩種方案結論不一致，請找出錯誤方案并說明錯誤的原因________．
請你再設計一種實驗方案來證明正確的猜想．
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【題目】實驗室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣：
（1）寫出標號儀器的名稱①_______②_______．
（2）指出裝置圖中的一處錯誤是______，這處錯誤將導致的后果是_______．
（3）該實驗中收集氣體的方法是______，依據是氧氣_______．
（4）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是______．
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【題目】化學反應往往伴隨著發生一些現象，但
和
溶液的反應沒有明顯現象發生．為了通過一些現象說明和發生了現象說明和發生了反應，某班同學分兩種做了如下探究實驗：
第一組同學把一支收集有的試管倒立在裝有飽和溶液的燒杯中（如圖
所示），看到試管內液面上升．這種現象是因為試管內外產生_______
A.溫度差 B.重力差
C.壓強差 D.浮力差
第二組同學從中得到啟發，也設計了如圖
實驗裝置進行探究：你認為能達到實驗設計要求的是________
同學們通過分析討論，認為第一組的實驗中產生液面上升這種現象的原因可能是有兩種：一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，你認為還有另一種是________．
為了進一步證實和溶液已經發生了反應，請你設計一個實驗進行驗（要求寫出實驗步驟、現象與結論）________．
氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解，這種變化屬于________（填“物理變化”或“化學變化”），還會吸收空氣中的二氧化碳而變質，這種變化屬于________（同上），發生的化學反應是________，因此固體必須________保存．
實驗室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉，某實驗小組欲測定其變質情況，取
樣品配制成
溶液．向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸，產生氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖
所示，由此計算該樣品中氫氧化鈉的質量分數________________．
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【題目】火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔．請 回答下列問題：
（1）近年頻繁發生的有關化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘．因此， 在生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作．如圖 1 所示的圖標 與燃燒和爆炸有關的是_____．（填標號）
（2）分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下，如圖2 所示火柴在那種情況下更容易持續燃燒，原因是_____．
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【題目】我國科學家在1993年首次利用超真空掃描隧道顯微鏡技術，在一塊晶體硅（由硅原子構成）的表面直接移動硅原子寫下了“中國”兩字（見圖）．下列說法中正確的是（ ）
A. 在上述操作中沒發生任何變化
B. 這兩個字是當時世界上最小的漢字
C. 此技術說明化學變化中原子可再分
D. 這標志著我國的科學技術已進入原子操縱的階段
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【題目】“硝酸”是高中化學將要學習的物質，濃硝酸見光會發生化學變化，其化學方程式為4HNO3
4NO2↑＋2H2O＋X↑。
(1)X的化學式為________。
(2)硝酸具有酸的一些共同性質，它也能使紫色石蕊溶液變為________色。
(3)濃硝酸敞口放置時瓶口也會出現________，說明它具有________。
(4)根據硝酸見光易分解的性質可知：實驗室里保存硝酸時應注意____，常密封保存于_____色____口瓶中。
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