選項 | 物質 | 雜質 | 方法(或試劑) |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | NaCl | Na2CO3 | 適量稀鹽酸 |
C | Fe | Zn | 適量稀硫酸 |
D | KCl | CuCl2 | 適量的氫氧化鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
B、Na2CO3能與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Zn和Fe均能與稀硫酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CuCl2能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 雜質 | 除雜質應選用的試劑和操作方法 | |
A | N2 | O2 | 鐵絲,點燃 |
B | CaO | CaCO3固體 | 加水,過濾 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加過量的銅粉,過濾 |
D | KNO3溶液 | KOH 溶液 | 加適量的 CuSO4溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 欣賞櫻花 | B. | ![]() 栽植花苗 | C. | ![]() 采集昆蟲標本 | D. | ![]() 炭烤午餐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮的原子序數等于 7 | B. | 氮原子的核外電子數是 16 | ||
C. | 氧原子可以形成陰離子 | D. | 碳的相對原子質量是 12.01 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭具有吸附性,常用于自來水殺菌消毒 | |
B. | 燒堿具有堿性,可用來治療胃酸過多 | |
C. | 氦氣密度小和化學性質穩定,可充氣球 | |
D. | 氧氣具有可燃性,可作火箭的燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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