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歸納與反思是學習化學的重要環節．下列歸納完全正確的是（　　）

A、物質的性質與用途	B、化學與環境
N₂化學性質穩定﹣填充食品袋防腐 O₂支持燃燒﹣可做火箭燃料	回收廢棄塑料﹣防止白色污染過量排放CO₂﹣形成酸雨
C、日常生活經驗	D、元素與人體健康
鑒別羊毛、棉線﹣點燃嗅聞氣味炒菜油鍋不慎著火﹣立即用鍋蓋蓋滅	缺碘﹣易引起貧血喝牛奶﹣有利于補鈣

A．

B．

C．

D．

解析：　A、氧氣有助燃性，沒有可燃性，不可做燃料，故A錯；

B、過量排放CO₂不能形成酸雨，故錯誤；

C、鑒別羊毛、棉線可以點燃嗅聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為羊毛；

炒菜油鍋不慎著火可立即用鍋蓋蓋滅，使可燃物與氧氣隔絕，故C正確；

D、缺碘易引起甲狀腺腫大，故D錯．

故選C．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關“不一定”的敘述錯誤的是（　　）

	A．	元素組成相同的物質不一定是同種物質
	B．	相對分子質量相同的物質不一定是同種物質
	C．	同種物質的制取方法不一定相同
	D．	同種分子構成的物質化學性質不一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物品是由有機合成材料制成的是

A．純棉毛巾 B．玻璃杯 C．塑料手機殼 D．不銹鋼鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空

（1）2個氫原子；（2）氫氧根離子；

（3）5個氮分子；（4）不含金屬元素的堿。

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下圖所示裝置回答有關問題

（1）寫出a儀器名稱

（2）利用A裝置制取氧氣的化學方程式為；若用C裝置來收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應當，小心地把集氣瓶移出水槽，放在桌面上。

（3）實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳，該反應的化學方程式為

；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（4）通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，會進一步與碳酸鈣、水反應生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO₃+ H₂O + CO₂₌₌₌Ca(HCO₃)₂】。若向含有Ca(OH)₂14.8g的澄清石灰水里緩緩通入一定量的二氧化碳，反應后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質量可能為（填字母序號）

A．4.4g B．8.8g C．13.2g D．17.6g