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4.下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是(  )
A.H+  SO42-  K+  CO32-B.Mg2+  Cl-  OH-  Na+
C.Fe3+  SO42-  H+  Cl-D.Na+Ba2+  NO3-SO42-

分析 根據(jù)復分解反應的條件,離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進行分析判斷即可.

解答 解:A、H+、CO32-兩種離子能結合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤.
B、Mg2+、OH-能結合成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確.
D、Ba2+、SO42-兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.赤鐵礦是一種常見的含鐵豐富的礦石,其主要成分為氧化鐵(Fe2O3).工業(yè)上常用赤鐵礦來煉鐵,煉鐵時氧化鐵中的鐵元素全部變成鐵單質.生鐵也是一種混合物,其中含有的雜質主要為碳.請根據(jù)以上信息計算:利用含雜質10%的赤鐵礦2000t,可得到含碳3%的生鐵多少噸?(結果精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.結合《粗鹽中難溶性雜質的去除》實驗活動,回答問題.
(1)溶解粗鹽:為加快粗鹽在水中溶解速率,常采取的方法是用玻璃棒攪拌;
(2)過濾:在過濾操作中,使用玻璃棒的作用是引流;
(3)蒸發(fā)結晶:當觀察到蒸發(fā)皿內出現(xiàn)較多量的固體現(xiàn)象時,即可停止加熱;
(4)實驗分析:計算精鹽的產(chǎn)率比實際值偏小,可能原因是食鹽沒有全部溶解就進行過濾(合理即可).(回答任意一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了探究,請你完成其中一些步驟.
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速放入火焰中,約一秒后取出,現(xiàn)象圖A所示,這證明焰心溫度最低.
(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B所示),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質的狀態(tài)是氣態(tài),焰心物質的化學性質具有可燃性.
(3)猜想和驗證
猜想操作現(xiàn)象結論


假設:焰心
氣體含石
蠟蒸氣
取較長細玻璃管,用冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端使用火焰點燃
無火焰產(chǎn)生.


假設成立

取下長玻璃管,打開濕毛巾
玻璃管內壁有一層石蠟顆粒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某學生配制100g10%的氯化鈉溶液時,進行如下操作:用藥匙取固體NaCl直接放在天平的右盤,稱取10g,將10g固體NaCl投入盛有100mL水的量筒中,用玻璃棒攪拌.其錯誤是:
(1)氯化鈉放在右盤,(2)水的量100mL,(3)放在量筒里溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.在人類生活﹑生產(chǎn)活動中處處離不開溶液和能源.
(1)下列物質加入水中,能形成溶液的是c.(填序號)
a.泥土      b.食用油     c.碳酸鈉
(2)下列物質溶于水,能使溶液溫度降低的是a.(填序號)
a.硝酸銨     b.氫氧化鈉   c.濃硫酸
(3)電解水時加入少量NaOH 能增強導電性,是因為其溶于水能自由移動的Na+和OH-(填離子符號),與電源電極相連的正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(4)0.9%的生理鹽水中質量分數(shù)最大的元素是氧元素.
(5)工業(yè)生產(chǎn)中要大量消耗大量的煤﹑石油和天然氣等化石燃料,其中煤是成分復雜的固態(tài)混合物,含有的主要元素是碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,請結合如圖2回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等.
(2)t1℃時,升高溫度可能有晶體析出的是乙.
(3)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶液的溶質質量分數(shù)甲>乙(填“>”、“=”或“<”).
(4)小明同學用甲物質進行以下實驗.

①實驗過程中,B、C、D對應的溶液為飽和溶液的是C.
②C燒杯中所得溶液的質量為90克.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.分析下列做法對實驗產(chǎn)生的影響.(假定實驗中其他操作均正確)
①用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時,所用二氧化錳的量偏多,所制得的氧氣質量不變.(填“偏多”、“偏少”或“不變”,下同).
②量取水的體積時,仰視量筒讀數(shù)為10mL,實際量取水的體積比10mL偏大.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.我能用化學符號或物質名稱完成下列填空.
(1)二氧化硫:SO2;  
(2)高錳酸鉀:KMnO4
(3)P2O5:五氧化二磷;         
(4)KClO3:氯酸鉀.

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