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20.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.t2℃時,A,B兩種物質的溶解度相等
B.t1℃時,195克A物質的飽和溶液中含有45克A物質
C.將C物質的不飽和溶液變成飽和溶液可以采取升高溫度的辦法
D.將t1℃時,A,B,C三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是A=B>C

分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:A、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,A,B兩種物質的溶解度相等,故A正確;
B、t1℃時,A物質的溶解度是30g,所以195克A物質的飽和溶液中含有45克A物質,故B正確;
C、C物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將C物質的不飽和溶液變成飽和溶液可以采取升高溫度的辦法,故C正確;
D、將t1℃時,A,B,C三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時,A、B不會析出晶體,C會析出晶體,所以所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是B>A>C,故D錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.小亮同學想通過實驗探究某企業采用的氨堿法制得的純堿樣品的成分及含量.
【提出問題1】該純堿樣品中含有哪些物質?
【猜想與假設】通過分析,小亮做出如下假設:
①只含有Na2CO3;②含有Na2CO3和NaHCO3
【查閱資料】
NaHCO3Na2CO3
加人稀鹽酸現象Ⅰ產生氣泡
加人飽和石灰水溶液變渾濁現象Ⅱ
加人CaCl2溶液無明顯現象溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化
(1)表中的現象I對應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(2)現象Ⅱ為有白色沉淀產生.
【實驗探究】為了確定純堿樣品的成分,小亮設計如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告.
實驗步驟實驗現象
①取少量樣品溶于水,加人過量 的CaCl2溶液.有白色沉淀產生該反應的方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
②將上述反應后的混合液過濾,取濾液.有氣泡冒出證明猜想②成立.
【實驗反思】實驗步驟①中,氯化鈣溶液過量的目的是將碳酸鈉全部除去
【提出問題2】如何測量該純堿樣品中各物質的含量?
(1)為測量該純堿樣品各成分的含量,小亮設計了如圖1裝置,通過稱量B裝置的質量變化來 確定樣品中各成分的含量.該裝置氣密性良好,稀硫酸與樣品、進人裝置B的C02與NaOH 均完全反應,操作無誤,但多次實驗發現,測定結果有偏差.造成偏差的原因有①空氣中的CO2進入裝置B被氫氧化鈉吸收;②裝置A中殘留的CO2未被裝置B中的氫氧化鈉吸收.

(2)小亮在老師的指導下重新設計了如圖2所示的實驗裝置.該實驗有以下操作步驟:
①檢查裝置氣密性,將干燥的樣品放人錐形瓶中;
②稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質量;
③打開活塞b,從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣,關閉活塞b;
④向錐形瓶中逐滴加人稀硫酸至不再產生氣泡;
⑤再次稱量盛有氫氧化鈉濃溶液的B瓶質量;
⑥打開活塞b,從導管a處緩緩鼓人一定量的空氣,關閉活塞b;
⑦根據B瓶增加的質量,計算樣品中各成分的含量.
該實驗的正確步驟是①③②④⑥⑤⑦.

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11.【查閱資料】:84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaC1O).無色或淡黃色液體.被廣泛用于賓館、醫院和家庭等的衛生消毒.工業上利用氯氣與氫氧化鈉反應制備次氯酸鈉,同時生成氯化鈉和水.空氣中的地氧化碳可以和次氯酸鈉溶液反應,得到次氯酸(HC1O)和碳酸氫鈉.次氯酸能夠起到消毒的作用.
(1)次氯酸鈉(NaC1O)中,氯元素的化合價為+1.
(2)次氯酸鈉的物理性質為可溶、易溶或無色或淡黃色液體.
(3)工業制備次氯酸鈉的化學方程式為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.將一定質量的鐵粉加入盛有100g質量分數為16%硫酸銅溶液的燒杯中,充分反應后過濾,測得濾液的質量為99.6g.則該反應過程中,參加反應的鐵的質量是(  )
A.5.6gB.2.8gC.0.4gD.無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.飲食健康是人們普遍的生活追求,下列有關食品的說法正確的是(  )
A.使用甲醛浸泡海產品,保持其新鮮
B.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
C.使用增白劑使饅頭更好吃
D.在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.A-K都是初中化學中常見的物質,它們之間的一些轉化關系如圖(部分費用的條件和產物已經略去).A、C是黑色的固態氧化物,B、E是液態氧化物,F的溶液呈藍色,F的金屬元素的質量分數為40%,K的溶液呈淺綠色.請回答:
(1)A的化學式為MnO2,K的名稱為硫酸亞鐵.
(2)5個轉化的反應中屬于分解反應的有①和③(填反應的填序號)
(3)能夠證明G和J兩種物質活動性強弱的反應是④(填反應的填序號).
(4)實驗室通常使用D和鋅或Zn制備I.
(5)寫出物質J的一種用途作導體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖1甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質相互混合過程中溶液酸堿度的變化,其中可能得圖2所示變化關系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關物質的比較推理中正確的是(  )
A.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
B.生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬
C.稀硫酸和稀鹽酸是不同的酸,故化學性質完全不同
D.廚房洗滌劑對油污有乳化作用,故汽油對油污也有乳化作用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.將一定量碳酸鈣純度為80%的石灰石粉末放入燒杯中(假設雜質不溶于水、也不參加反應),加入未知濃度的稀鹽酸至恰好不再有氣泡產生,過濾后得2.5g的濾渣,和55.6g的濾液(假設實驗中濾液無損失).則實驗中所加稀鹽酸的質量分數為(  )
A.14.6%B.10.95%C.7.3%D.21.9%

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同步練習冊答案
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