鈣參與我們機體的新陳代謝活動，從肌肉收縮、心臟跳動到大腦思維活動，以及內分泌、免疫系統都離不開鈣的參與。下圖是某種品牌袋裝鮮牛奶的說明。
⑴ 這一袋牛奶至少含鈣 g。（精確到0.1g）
⑵ 葡萄糖酸鈣[(C6H11O7)2Ca]中碳元素、氫元素、氧元素、鈣元素的質量比是：
；
⑶ 小明每天喝一袋這種牛奶，需吃多少克葡萄糖酸鈣才與牛奶所補鈣元素質量相當？
科目：初中化學 來源： 題型：
某同學進行實驗,其過程如下:
a.研磨:將硫的塊狀固體通過研缽磨成硫的粉末;
b.混合:將1 g鐵粉與1 g硫粉混合均勻;
c.加熱:將上述混合物加熱一會兒,產生強光、放熱現象,冷卻后得到一種黑色的固體。
請回答:(1)小明認為b是物理變化過程,c是化學變化過程。你認為a是________變化過程。
(2)證明b是物理變化過程的方法是____________________。
(3)證明c是化學變化過程的方法是____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱一種白色固體E和黑色粉末A的混合物也可得到另一種白色固體D和氣體C；無色氣體C能使帶火星的木條復燃。若將銀白色金屬F放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，
生成一種黑色固體G，并放出熱量。
（1）試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質？
A ；B ；E ；G 。
（2）寫出有關反應的文字表達式并注明反應的基本類型
Ⅰ： 
（ ）；
Ⅱ： （ ）；
Ⅲ： 
（ ）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體，不可行的方法是
A．將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中 B．觀察兩種氣體的顏色
C．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 D．將氣體分別通入澄清的石灰水中
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科目：初中化學 來源： 題型：
用“ 
”和“ 
”分別代表兩種不同的分子A和B，它們在高溫高壓催化劑下發生化學反應生成分子C，其反應的微觀示意圖如下：
⑴ 屬于單質的分子為__________________。反應后的物質是 ____ (填“純凈物”、“混合物”)。
⑵ 上述反應的反應類型為 。
⑶ 由上圖你可以總結出化學反應的本質是：
⑷ 若圖中○表示氫原子，●表示氮原子，寫出反應的符號表達式：
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面是人們對于化學科學的各種常見認識,其中錯誤的是 ( )
A.化學面對現代日益嚴重的環境問題顯得無能為力
B.化學將在能源、資源的合理開發和安全應用方面大顯身手
C.化學是一門具有極強實用性的科學
D.化學的發展極大地滿足了人們對新物質的需求
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣的化學性質，根據下列實驗裝置圖回答問題：
（1）圖中制氧氣的裝置是 （填甲或乙），該反應中的文字表達式是 ，反應的類型是 。
（2）圖中a、b表示的儀器名稱分別為：a b 。
（3）木炭在丁中燃燒的現象是： ，此反應的化學方程式為： 。
（4）戊中的現象是 。
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B. 
C. 
D. 