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1.下列化學方程式正確的是(  )
A.Fe+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe2O3B.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2+O2
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOD.2Fe+3 H2SO4Fe2(SO4 )3+3 H2

分析 A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;
C、鎂燃燒生成氧化鎂;
D、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣.

解答 解:A、鐵燃燒的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,該選項書寫不正確;
B、過氧化氫分解的化學方程式的為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該選項書寫不正確;
C、鎂燃燒的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,該選項書寫正確;
D、鐵和稀硫酸反應的化學方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,該選項書寫不正確.
故選:C.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.可用于除去氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉的試劑是(  )
A.氫氧化鋇溶液B.鹽酸C.氯化鋇溶液D.硝酸銀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.原子結構模型的建立經歷了幾代科學家的不斷完善和修正,如圖所示的結構模型為(  )
A.道爾頓的實心球模型B.波爾的分層結構模型
C.湯姆生的西瓜模型D.盧瑟福的核式結構模型

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.紫甘藍汁性質穩定,其顏色隨pH改變而發生如下變化:
pH<6.57.0-7.17.5-8.58.5-12.0>12.5
顏色粉紅色紫色藍色綠色黃色
往甲、乙兩支試管的溶液中分別加入等量紫甘藍汁.甲試管溶液變綠色,乙試管溶液變粉紅色.則下列分析正確的是(  )
A.甲溶液呈酸性
B.若向甲試管繼續滴加稀鹽酸,溶液可能變藍色
C.乙溶液呈堿性
D.若向乙試管繼續滴加稀鹽酸,溶液可能變藍色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.據新聞《一場雨,卻在一起火災當中充當了“油”的角色》報道:30米掛車一路撒“火種,江南大道“電光火石”13小時!這一切都是因為一輛載有20多噸電石的大貨車.
資料:電石,化學名稱碳化鈣(CaC2),不可燃,是一種有機合成化學工業的基本原料,化學性質非常活潑,遇水后能激烈反應產生乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,釋放出大量的熱,乙炔氣體不易溶于水,密度比空氣小.請回答:
(1)寫出碳化鈣遇水反應的化學方程式:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2
(2)根據上述信息,如果在實驗室收集乙炔氣體,以下三種方法可采用的是A、C.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語填空:
(1)2個氧原子:2O;(2)Mg2+鎂離子,
(3)-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$(4)氯化鈉NaCl
(5)2個氫氧根離子2OH-(6)AgCl氯化銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列符號能表示一種元素,一個原子,還能表示一種物質的是(  )
A.CuB.H2C.ClD.O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列儀器中,不可以在酒精燈火焰上加熱的是(  )
A.試管B.集氣瓶C.燒杯D.燃燒匙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某小組同學做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時,老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2.這種做法引起了同學們的思考:SO2與NaOH是否發生反應.
【查閱資料】通常狀況下,1體積水約能溶解40體積SO2.SO2與CO2化學性質相似,而與Ca(OH)2溶液發生反應的現象也一樣
【實驗方案】某同學們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入Ca(OH)2溶液現象為:澄清石灰水變渾濁,塑料瓶變癟
化學反應方程式:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.另一同學們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,發現塑料瓶變癟,他們認為SO2與NaOH發生了反應.
【反思與改進】甲同學認為另一同學做的實驗不夠嚴謹,理由是SO2易溶于水,也會出現塑料瓶變癟的現象.于是同學們設計了如下兩個改進方案.
方案一
實驗操作實驗現象
向兩個充滿SO2的200mL軟塑料瓶中分別注入10mL水和NaOH溶液,振蕩,對比.兩個瓶子變癟的程度完全相同
乙同學認為由于兩個瓶子變癟的程度完全相同,因此無法證明SO2與NaOH是否發生了反應.試分析導致兩個瓶子變癟的程度完全相同的原因是10mL水和10mL氫氧化鈉溶液都能將200mL的SO2完全吸收.他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗目的,注入液體的體積可以是d(填序號)        
a.15mL      b.8mL      c.5mL      d.3mL
方案二
實驗操作實驗現象
利用右圖所示裝置進行實驗:
向兩個充滿SO2的300mL集氣瓶中分別加入6mL水和NaOH溶液,一段時間后,打開止水夾,對比.
倒吸入兩個集氣瓶中的液體體積完全相同
丙同學認為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發生反應.你認為導致吸入液體的體積完全相同的原因是有水倒吸入集氣瓶,會使余下的二氧化硫全部被吸收.
丁同學思考后,將上述裝置進行了改進,便達到實驗目的.改進裝置如圖2所示,你認為裝置B的作用是防止水倒吸入裝置A中.

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