實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 分離C和CuO的固體混合物 | 加水溶解后,過濾 |
B | 鑒別滌綸和羊毛面料 | 分別取樣灼燒、聞氣味 |
C | 提純粗鹽(含少量泥沙) | 將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發結晶 |
D | 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應后過濾 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 A、根據C和CuO均難溶于水,進行分析判斷.
B、根據羊毛面料的主要成分是蛋白質,進行分析判斷.
C、根據粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,進行分析判斷.
D、除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、C和CuO均難溶于水,用加水溶解、過濾的方法不能鑒別,故選項實驗操作不能達到實驗目的.
B、羊毛面料的主要成分是蛋白質,灼燒產生燒焦羽毛的氣味,滌綸灼燒產生特殊氣味,可以鑒別,故選項實驗操作能達到實驗目的.
C、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,故選項實驗操作能達到實驗目的.
D、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗操作能達到實驗目的.
故選:A.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗內容 | 主要實驗現象 |
(1)把銅絲浸入硝酸銀溶液中 | |
(2) | 有白色沉淀產生 |
(3) | 有氣泡產生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 用燈帽熄滅酒精燈 | B. | ![]() 鐵絲燃燒火星四射 | ||
C. | ![]() 檢驗氧氣集滿 | D. | ![]() A燒杯內溶液變紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丁是該反應的催化劑 | B. | 該反應的基本類型是分解反應 | ||
C. | 該反應中乙、丙的質量比為3:17 | D. | 甲一定是化合物 |
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