人體所需的元素從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑以補充。如制成補鈣、補鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等，來增加對這些元素的攝入量。
(1)從上面提到的補鈣劑、補鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指____________(填選項字母)。
A．單質 B．原子 C．離子 D．元素
(2)碳酸鈣是一種價廉高鈣補鈣劑，雖然碳酸鈣難溶于水，但服用后可轉化為可溶性鈣鹽被人體吸收，其中的道理是(用化學方程式表示)____________________________________。因此，碳酸鈣在醫療上還可以用來治療___________癥。
(3)為了提高補鈣效果，服用這種補鈣劑時常需配合服用維生素D，據此可推知維生素D的功能是_____________________。維生素D屬于六大類營養素中的________________
________。
(4)碳酸鈣的相對分子質量是____________，碳酸鈣中的鈣元素的質量分數是____________。
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重水(D2O)是
重要的核工業原料，下列說法錯誤的是 ( )
A．氘(D)原子核外有1個電子
B．1H與D互稱同位素
C．H2O與D2O互稱同素異形體
D．1H
O與D
O的相對分子質量相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
在社會主義新農村建設中，農民的生活質量和生活條件有明顯改善，下列選項中對新農村建設沒有促進作用的是( )
A．合理使用農藥，減少農藥對農產品和環境的污染
B．用清潔能源代替化石能源，減少它們燃燒時對空氣的污染
C．農村中有大量天然的井水，不經過消毒殺菌便可直接飲用
D．垃圾進行無害化處理，減少對土壤和地下水的污染
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學校研究性學習小組選擇探究“CuSO4溶液顯藍色與什么離子有關”作為研究課題，以下是他們提交的實驗方案，其中不需要做的實驗是( )
A．觀察Na2SO4、K2SO4溶液的
顏色
B．觀察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的顏色
C．向CuSO4溶液中滴加適量的NaOH溶液，靜置后觀察溶液顏色
D．加水稀釋后觀察溶液的顏色
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科目：初中化學 來源： 題型：
炎炎夏日，很多同學喜歡吃水果味的雪糕。雪糕公司在制造這類雪糕時，大多不用新鮮水果，如制造菠蘿雪糕時，在原料中加入一種能散發菠蘿香味的物質——戊酸乙酯(C7H14O2)。試完成下列問題：
(1)戊酸乙酯屬于 。(填“無機化合物”或“有機化合物”)
(2)我們把分子組成具有Cm(H2O)n的特征的物質稱為糖類。請判斷戊酸乙酯是否屬于糖類？____________。
(3)戊酸乙酯的一個分子中所含原子總數有____________個，其中碳、氧元素的質量比為____________。
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新修訂的《環境空氣質量標準》增設了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指可吸入顆粒物，主要來源于直接排放的工業污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是A．舉行“地球一小時”熄燈活動
B．灰霾天出門戴N95專業口罩（過濾孔徑在0.1微米左右）
C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙
D．為了減小PM2.5對環境的影響，禁止家庭使用私家車
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關實驗操作中，不能達到實驗目的是
A．用托盤天平稱量10.2g氯化鈉 B．用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液
C．按溶解、過濾、蒸發的操作順序可以分離CaCO3、CaCl2的混合物
D．將燃著的蠟燭放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，證明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
以二氧化硫尾氣、石灰石、空氣、碳酸氫銨、氨氣和KCl等為原料可以合成有重要應用價值的硫酸鉀等物質。合成流程如下圖所示：
（1）上述流程中可循環使用的物質是 。
（2）寫出反應II的總反
應的化學方程式 。
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