物質 | A | B | C | D |
反應前的質量/g | 10 | 162 | 8 | 3.8 |
反應后的質量/g | 0.2 | X | 0 | 18 |
A. | X的值為165.6 | |
B. | 該反應可能為復分解反應 | |
C. | 反應過程中,B與D的質量比為18:71 | |
D. | 若A與C的相對分子質量之比為49:20,則A與C的化學計量數比為2:1 |
分析 根據表中物質的質量可知,D的質量增加,則D是生成物,AC的質量減少,則AC是反應物,再由質量守恒定律可知,參加反應的各物質的質量之和等于反應生成的物質的質量之和,來判斷B是反應物還是生成物,并判斷反應類型
解答 解:A、x的值為:10+162+8+3.8-0.2-18=165.6,故正確;
B、D的質量增加,則D是生成物,AC的質量減少,則AC是反應物,B質量增加,為生成物,反應物兩種,生成物兩種,故可能為復分解反應,故正確;
C、生成的B、D質量比為(165.6-162):(18-3.8)=18:71,故正確;
D、化學反應中物質的質量比是相對分子質量乘以化學計量數之比;A與C的相對分子質量比為49:20,則反應中A與C的化學計量數比為2:1時A與C的質量比為:(49×2):(20×1)≠(10-0.2):(8-0),不符合題意,故錯誤.
故選D
點評 化學反應前后元素種類不變,原子種類、總個數不變,這是化學反應遵循質量守恒定律的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 實驗結束后,指針偏向右盤 | |
B. | 實驗結束后,指針偏向左盤 | |
C. | 實驗結束后,欲使天平重新平衡,應向左盤加入8.2g鋅 | |
D. | 實驗結束后,欲使天平重新平衡,應向右盤加入8.2g鎂 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 二甲醚中C、O元素質量比3:2 | B. | 一個二甲醚分子中含有3個氫分子 | ||
C. | 二甲醚相對分子質量為46 | D. | 二甲醚屬于有機化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | A2BC3 | B. | ABC3 | C. | A3BC3 | D. | A3BC4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
取樣,加一定量水充分溶解后,過濾 | 取少量濾渣于試管中,加入足量稀鹽酸(或HCl) | 有氣泡產生 | 該石灰漿部分變質 |
取少量濾液于試管中,滴入無色酚酞試液 | 溶液變紅 |
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