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5.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①試管,②長頸漏斗,③水槽.
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)小強同學想用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A 和C進行組裝,實驗時應在試管口放一團棉花,收集氧氣的合適時機是氣泡連續、均勻冒出時寫出該反應的表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;能用排水法收集氧氣是因為氧氣不易溶于水,用排水法收集氧氣試驗結束時應先將導管從水槽中移出后熄滅酒精燈.
(4)用雙氧水制氧氣的化學反應表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.有同學認為用雙氧水制氧氣比用高錳酸鉀制氧氣好,請你幫他說出一條理由不需加熱,節約能源(合理均可).
(5)若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從導管b(填a或b)通入.

分析 (1)據常用儀器回答;
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
(3)加熱高錳酸鉀應在試管口放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,收集氧氣的合適時機是:氣泡連續、均勻冒出時,并據反應原理書寫表達式,氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集,并結合步驟解答;
(4)反應原理書寫表達式,雙氧水制取氧氣不需加熱、節約能源,操作簡便,無污染;
(5)氧氣密度比水小,所以應從短管進氣.

解答 解:(1)標號儀器分別是試管、長頸漏斗和水槽;
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
(3)加熱高錳酸鉀應在試管口放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,收集氧氣的合適時機是:氣泡連續、均勻冒出時,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集,用排水法收集氧氣試驗結束時應先移導管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
(3)雙氧水即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的表達式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;雙氧水制取氧氣不需加熱、節約能源,操作簡便,無污染;
(5)氧氣密度比水小,所以應從短管進氣;
故答案為:(1)試管;長頸漏斗;水槽;
(2)檢查裝置的氣密性;
(3)一團棉花;氣泡連續、均勻冒出時;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氧氣不易溶于水;將導管從水槽中移出;熄滅酒精燈;
(4)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;不需加熱,節約能源(合理均可);
(5)b.

點評 本考點主要考查儀器的名稱和檢查裝置的氣密性,同時也考查了表達式的書寫和實驗注意事項等,綜合性比較強,掌握相關知識才能結合題意順利解答.

練習冊系列答案
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15.寫出下列物質的化學式或名稱:
(1)硝酸鋇Ba(NO32;      (2)氫氧化銅Cu(OH)2
(3)FeCl2氯化亞鐵;         (4)Al(NO33硝酸鋁.

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16.根據所學化學知識,填寫下列空白:
(1)N表示氮元素,一個氮原子.
(2)氧化鎂中鎂元素為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(3)2H2O表示2個水分子.
(4)氯化鈉的構成粒子是Na+、Cl-(用符號表示)

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13.水是人及一切生物所必需的,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解一些有關水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質,可利利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;若過濾后所得濾液仍然渾濁,其可能原因是濾紙破損、液面高于濾紙的邊沿等.
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用來區分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)電解一定量的水時,當正極產生的氣體為8mL,則負極產生的氣體體積為16mL.
(4)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,如圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是C
A.水是一切生命活動不可缺少的物質
B.利用這個凈化水的裝置不可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.書寫文字表達式,并填空.
(1)紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷基本反應類型是化合反應.
(2)鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵基本反應類型是化合反應.
(3)碳在過量氧氣中充分燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,該反應屬于放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應.
(4)實驗室用氯酸鉀、二氧化錳混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,基本反應類型是分解反應.
(5)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫放出淡藍色火焰.
(6)汞在加熱條件下與氧氣發應汞+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化汞基本反應類型是化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.將20.2g二氧化錳與一定量氯酸鉀混合物共熱到質量不減少為止,稱得殘渣質量為15.4g.求:
(1)生成氧氣多少克?
(2)原先氯酸鉀的質量是多少克?

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17.下列生活中的可視為純凈物的是(  )
A.食醋B.加碘鹽C.礦泉水D.水銀

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14.下列實驗操作中,不正確的是(  )
A.停止加熱時,要用燈帽蓋滅酒精燈
B.稱量時,要用鑷子取放砝碼
C.無腐蝕性的藥品可直接放在托盤上稱量
D.給試管內液體加熱,管口不能對著人

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13.化學變化的本質特征是D
A、發光、放熱      B、生成沉淀     C、放出氣體      D、有新物質生成.

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