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【題目】關于合理飲食有利于健康的下列說法正確的是( )

A. 養成良好的飲食習慣,多吃蔬菜、水果等堿性食物

B. 飲用水越純凈越好

C. 調味劑中的味精,早放多煮效果會更好

D. 調味劑和營養劑加得越多越好

【答案】A

【解析】

A.產生堿性物質的稱為堿性食品,如蔬菜、水果,茶葉等。 一般來說,大部分的蔬菜、水果都是堿性的,蔬菜、水果含有人體生長需要的維生素等營養素,此選項正確;

B.純凈水中缺少人體必需的微量元素,所以并不是飲用水越純凈越好,此選項錯誤;

C100℃以上使用味精,谷氨酸鈉會轉變為對人體有害的物質,所以炒菜時味精不宜早放,此選項錯誤;

D.調味劑和營養劑能提高人的食欲,但超量使用對人體也是有害的,此選項錯誤。

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】善于梳理化學知識,是學好化學的有效方法。以下歸納不完全正確的是(  )

A性質決定用途

B日常生活經驗

氧氣助燃﹣﹣氣焊切割金屬

二氧化碳的化學性質穩定﹣﹣保護氣

鎢的熔點高﹣﹣用于制燈絲

衣服上圓珠筆油﹣﹣用汽油搓洗

區別硬水和軟水﹣﹣用肥皂水檢驗

區別棉和羊毛織物﹣﹣點燃聞氣味

C化學與健康

D安全常識

缺鈣﹣﹣導致佝僂病或骨質疏松

缺碘﹣﹣引起甲狀腺腫大

缺維生素C﹣﹣引起壞血病

皮膚沾上氫氧化鈉溶液﹣﹣用稀硫酸中和

炒菜時油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅

甲醛溶液浸泡海產品﹣﹣保鮮

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鑒別鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液,先分別取少量這四種溶液少量于試管中,再分別向這四支試管中滴入紫色石蕊試液。

1)先被鑒別出來的兩種溶液是:__________

2)用已被鑒別出來的物質將另外兩種溶液鑒別出來完成下表:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

_____

_____

_____

3)小明認為上述四種無色溶液用酚酞試液以及溶液間相互反應也能將這四種溶液鑒別開,你是否同意小明觀點_____(填“同意”或“不同意”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊。現有甲烷、碳酸鈣、小蘇打、氫氧化鈣、葡萄糖、尿素、一氧化碳七種物質,用化學式填空:

1)天然氣的主要成分是____

2)可用于配制農藥波爾多液的是 ______

3)易使人中毒的是____

4)可以用來作建筑材料的是______

5)農業上常用作氮肥的是____

6)人體維持體溫和活動所需的能量主要來自_______在機體內的氧化。

7)發酵粉的主要成分是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】阿司匹林(C9H8O4),也叫乙酰水楊酸,是一種歷史悠久的解熱鎮痛藥。下列關于阿司匹林的說法不正確的是(  )

A. 阿司匹林是由碳、氫、氧三種元素組成的

B. 阿司匹林是由9C原子、8H原子、4O原子構成的

C. 阿司匹林的相對分子質量為180

D. 阿司匹林中碳元素質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據你的化學知識和生活經驗判斷,下列說法錯誤的是(  )

A. 2mL雞蛋清,加入幾滴硫酸銅溶液,雞蛋清凝結

B. CO2SO2都能與堿溶液反應,所以非金屬氧化物都能與堿溶液反應

C. 吃松花蛋時可加入少量食醋,因為食醋能消除蛋中所含堿性物質的澀味

D. 用濃溶液配制稀溶液時用量筒量取濃溶液,仰視讀取數據,會使配得的質量分數偏大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列錯誤操作可能造成的不良后果。

1)用高錳酸鉀制氧氣時,試管口處沒有放棉花。_____

2)用潮濕的手,直接取用砝碼。_____

3)用簡易裝置制取氫氣時,長頸漏斗的末端未伸入液面下。_____

4H2還原CuO反應完全后,先停止通入氫氣后停止加熱。_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】M是一種金屬元素,M2+與其它幾種離子構成的化合物的溶解性見下表:根據信息,判斷下列反應肯定不能發生的是(  )

OH

CO32

Cl

SO42

NO3

M2+

難溶

難溶

易溶

易溶

易溶

A. M+HClB. MSO4+BaNO32

C. MO+H2SO4D. MOH2+NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,是人類生產生活中不可缺少的物質。下列有關水的說法正確的是()

A. 珠江水經過明礬沉淀、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水

B. 水是有機物,區分硬水和軟水可用肥皂水

C. 水、蛋白質和維生素都是人體必需的營養素

D. 過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來

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