下列反應既不屬于分解反應又不是化合反應的是 （ ）
A. 碳 + 氧氣 
二氧化碳 B. 甲烷 + 氧氣 二氧化碳 + 水
C. 氧化汞
汞 + 氧氣 D. 氧化鈣+水→氫氧化鈣
科目：初中化學 來源：人教版初中化學九年級上冊 第四單元課題2 水的凈化（第1課時） 同步練習 題型：選擇題
下列關于過濾操作敘述不正確的是（ ）
A．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
B．濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣
C．為了加快過濾的速度，可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體
D．玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊
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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級上學期第一次過程性檢測化學試卷 題型：信息分析題
有兩個裝滿氧氣的集氣瓶，按圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，發現木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺。上述實驗說明了氧氣具有的性質是：
（1）
（2）
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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級上學期第一次過程性檢測化學試卷 題型：選擇填充題
下列是一些物質的自我介紹，其中介紹自己化學性質的是
A. 我是紫紅色的固體 B. 我在天然界硬度最大 C. 我會生銹 D. 我在常溫下是氣體
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列說法中不正確的是
A. 干冰可用于人工降雨，利用干冰易升華的性質
B. 二氧化碳本身沒有毒，若在空氣中含量過高時會使人窒息死亡
C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，說明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅
D. 人與動物的呼吸作用是吸進氧氣，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸進二氧化碳，呼出氧氣，所以樹林中空氣清新
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題
化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象，其中正確的是
A. 硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體
B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊試液，液體由紅色變為無色
C. 木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，生成二氧化碳氣體
D. 鐵絲生銹后產生一種紅棕色固體
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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片區2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：探究題
（7分）養魚師傅有時會向魚塘中撒一種微黃色的固體（主要成分為過氧化鈣）。
【查閱資料】過氧化鈣能與水能緩慢反應生成氫氧化鈣和一種氣體。
【提出問題】該固體的作用是什么？該反應吸熱還是放熱？
【實驗探究】某同學用如右圖所示的裝置進行實驗，打開儀器a的活塞，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，燒杯中的導管口有氣泡產生。
【分析討論】
（1）按要求裝配好儀器，實驗前首先要 。
（2）過氧化鈣與水反應產生的氣體是 ；寫出反應的文字表達式 。
（3）該反應 反應。（選填“吸熱”或“放熱”）
（4）養魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 。
【拓展思考】
（5）養魚師傅說一般在溫度比較高的夏天使用過氧化鈣較多，說明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而 （填“增大”或“減小”）
（6）過氧化鈣應 保存。
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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片區2018屆九年級上學期第一次聯考化學試卷 題型：選擇填充題
下列變化過程不屬于緩慢氧化的是……………………………………………………（ ）
A. 食物腐敗 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 鐵釘生銹
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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市2018屆九年級上學期第8周教研聯盟測試化學試卷 題型：選擇填充題
在 2017年梅州市初中化學實驗操作技能考試中，某同學抽到“試題三：給液體加熱”，考試結束時，老師發現他使用的試管破裂了，其原因可能是( )
A. 試管口對著自己或他人
B. 液體的量超過試管容積的1/3
C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱
D. 先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱
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