A. | 產生氧氣 | B. | 改變草木的可燃性 | ||
C. | 使草木的溫度上升到著火點 | D. | 降低草木的著火點 |
分析 燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點,據此判斷煙頭在引發火災中的作用即可.
解答 解;燃著的煙頭能引發森林火災,煙頭之所以能引燃可燃物,是因為給可燃物提供了熱量,使可燃物達到了著火點.
A、燃著的煙頭能引發森林火災,煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到可燃物的著火點,而不是產生氧氣,故選項錯誤.
B、燃著的煙頭能引發森林火災,煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到可燃物的著火點,而不是改變草木的可燃性,故選項錯誤.
C、燃著的煙頭能引發森林火災,煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到草木的著火點,故選項正確.
D、燃著的煙頭能引發森林火災,煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到可燃物的著火點,而不是降低草木的著火點(可燃物的著火點一般是不變的),故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸汽 | w |
反應前質量/g | 23 | 40 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 22 | 27 | x |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷 | |
B. | 紅磷的著火點比白磷高 | |
C. | 實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅 | |
D. | 實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 證明蠟燭中含有碳元素 | |
B. | ![]() 探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同 | |
C. | ![]() 驗證生石灰與水反應放熱 | |
D. | ![]() 證明分子不斷運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | abcd | B. | bcd | C. | abc | D. | ad |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的 | |
B. | 根據轉化觀:銅可一步轉化成硝酸銅 | |
C. | 根據結構觀:氦原子和鎂原子最外層電子數相同,化學性質相似![]() | |
D. | 根據守恒觀:10ml質量分數40%的硫酸,加10ml水后質量分數變為20% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO3固體 | B. | NaOH固體 | C. | NaCl固體 | D. | 濃硫酸 |
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