物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 14 | 6 | 3 | 12 |
反應后質量/g | 0 | 28 | 3 | a |
A. | Z物質可能是該反應的催化劑 | B. | 參加反應的X和W的質量比為7:2 | ||
C. | 該反應屬于化合反應 | D. | 上面表格中a的值為4 |
分析 反應后X質量減小14g,是反應物,Y質量增大22g,是生成物,Z反應前后質量不變,可能是催化劑,也可能既不是反應物也不是生成物,a=14+6+3+12-28-3=4.
解答 解:A、Z物質可能是該反應的催化劑,該選項說法正確;
B、參加反應的X和W的質量比為:14g:8g=7:4,該選項說法不正確;
C、反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,該選項說法正確;
D、上面表格中a的值為4,該選項說法正確.
故選:B.
點評 化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去混入氧氣中的氮氣 | 通過熾熱的銅網 |
B | 檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 點燃 |
C | 除去木炭粉中的氧化銅 | 在空氣中灼燒 |
D | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加入足量鐵粉、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量使用化肥、使農作物增產 | B. | 回收廢舊電池,減少環境污染 | ||
C. | 垃圾分類放置,變廢物為資源 | D. | 重復使用塑料袋,減少白色污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硬度很大、熔點很高 | B. | 有良好的導電性、導熱性 | ||
C. | 呈銀白色 | D. | 易與酸反應產生氫氣 |
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