下列儀器中不能用來加熱的是（ ）
|
| A． | 蒸發皿 | B． | 量筒 | C． | 燃燒匙 | D． | 試管 |
尖子生新課堂課時作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
（1）蠟燭在空氣中燃燒時生成二氧化碳和水。由此判斷蠟燭中一定含有的元素是 （填元素符號）。
（2）“84”消毒液可用于災區防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學式為 ．求出NaClO中氯元素化合價并在該化學式中表示出來 。
（3）在反應A+3B＝2C+2D中，14克A完全反應生成44克C和18克D，若A的相對分子質量為28，則B的相對分子質量是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
現有下列實驗儀器，請按要求填空
（1）寫出儀器的名稱：B ，C ，F ．
（2）吸取和滴加少量液體時要用到 （ 填儀器名稱 ）．
（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要 （ 填儀器名稱 ）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
科學探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白：
【提出問題】：小松同學用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發現有大量氣泡產生．小松聯想到自己曾經用二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近的建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究．
【猜想】：水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】：（完成下列表格）
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
| 實驗一 | 將帶火星的木條伸入盛有過氧化氫的試管中 | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫分解速率很慢． |
| 實驗二 | 在裝有過氧化氫的溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中． |
|
|
【結論】：水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑．
【討倫與反思】：小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個實驗：探究 ．
【實驗步驟】：①準確稱量水泥塊的質量；②完成實驗二；③待反應結束后，將實驗二試管里的物質進行過濾、洗滌、干燥、 ；④對比反應前后水泥塊質量．
【分析】：如果水泥塊反應前后質量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑．
但小華認為，要證明小松的猜想，小芳補充的實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究 ．
你設計的【實驗步驟】：是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．下列對該實驗的認識中正確的是（ ）
|
| A． | 紅磷燃燒產生大量白色煙霧 |
|
| B． | 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲 |
|
| C． | 該實驗可以說明N2難溶于水 |
|
| D． | 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請你回答：
(1)氟元素的相對原子質量為_______，鈣元素的原子序數為________；
(2)X=_______；
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是__________（填序號）；
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_________（填序號）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
