下列實驗操作或裝置不正
確的是
A． B． C． D．
科目：初中化學 來源： 題型：
食品安全問題已普遍受到人們的重視。下列做法符合食品安全要求的是
A．在食用豬血中加甲醛溶液 B．在生豬飼料中添加瘦肉精
C．在焙制面包時添加小蘇打 D．在玉米饅頭中添加合成色素檸檬黃
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科目：初中化學 來源： 題型：
對比學習有利于發現事物的共性與個性。為探究酸的化學性質，同學們進行了如下實驗。
| 實驗內容 |
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| 實驗現象 | A試管內無明顯現象，B試管中鎂帶表面觀察到的現象是 （12） 。 | C、D兩試管中均觀察到有氣泡產生。 | E試管中觀察到的現象是 （13） ； F試管中無明顯現象。 |
| 結論 | 酸的很多反應通常在水溶液中才能完成。 | 不同的酸具有相似的化學性質。 | 不同的酸根會導致酸的“個性”有差異。 |
請分析上述現象并回答：
① 不同的酸具有相似的化學性質，這是因為酸的組成中都含有 （14） （填元素符號）。
② 不同的酸根會導致酸的“個性”有差異，因此，可用 （15） 鑒別鹽酸和硫酸。
③ 清洗試管時，將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸，廢液缸中立刻冒氣泡并出現白色沉淀。廢液缸里最終產生的白色沉淀中一定含有硫酸鋇，該反應的化學方程式為 （16） ，白色沉淀中可能還含有 （17） （填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成，則濾紙上的物質是 ，濾液中的溶質
是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
正確的操作能保證化學實驗的順利進行。下列操作正確的是（ ）
A.將
固體藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱C.為了節約藥品，實驗室用剩的藥品應放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數
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科目：初中化學 來源： 題型：
將一嚴重銹蝕而部分變成銅綠的銅塊研磨成粉末，在空氣中充分灼燒成CuO，發現固體質量在灼燒前后保持不變。灼燒前粉末中銅的質量分數是：（ ）
A．52.8％ B．50％ C. 70％ D．48.3％
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治療胃酸過多 D.工業上分離液態空氣制氧氣