今年中國環境日（6月5日）的主題是“向污染宣戰”。下列措施會引起環境污染的是
A．合理推廣使用新能源 B．大量燃燒含硫燃料
C．控制家用汽車的使用 D．分類回收處理垃圾
科目：初中化學 來源： 題型：
2014年4月蘭州發生了自來水苯超標事故，引起人們對水安全的關注。已知苯的化學式為C6H6，下列有關說法正確的是
A．苯中的C、H元素的質量比為12：1
B．苯分子是由6個碳元素和6個氫元素組成
C．苯分子中碳的原子結構示意圖為
D．苯中碳、氫元素均位于元素周期表的第二周期
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組物質分別加入足量的水中，能得到無色透明溶液的是
A．FeCl3、NaOH、NaCl B．Na2SO4、HCl、BaCl2
C．CuSO4、KCl 、HCl D．Na2CO3、NaCl、Na2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
2013年底，浙江省委、省政府發出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水” 的五水共治動員令。下列做法與“五水共治”行動相符合的是
A．圍湖造田 B．隨意傾倒生活垃圾
C．及時擰緊水龍頭 D．工業廢水直接排入河流
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學反應過程中常伴隨著能量的變化，而能量的變化通常表現為吸收或放出熱量。小明通過實驗研究氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應時的能量變化。
將大約20克已研細的氫氧化鋇晶體倒入燒杯中，再把燒杯放在事先已灑上少量水的玻璃片上，然后向燒杯內加入大約10克氯化銨晶體，并用玻璃棒迅速攪拌后靜置片刻，提起燒杯，發現玻璃片與燒杯底部粘在一起，玻璃片上的水結成了冰（如圖）。
（1）由實驗可知，氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應時 ▲ 熱量。
（2）實驗過程中，小明聞到了一股刺激性氣味，說：“怎么像廁所里的氣味？”這是因為反應生成了 ▲ 。新|課 |標|第 |一| 網
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科目：初中化學 來源： 題型：
在光照或點燃條件下，氫氣和氯氣發生反應生成氯化氫，其反應的微觀示意圖如右。下列說法正確的是
A．所有化學反應在反應前后分子個數都不發生變化
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C．在任何條件下，H2和Cl2均不能大量共存
D．由微觀示意圖可知：2gH2和71gCl2發生反應可生成73gHCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O），華雪同學為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質的組成，做了以下實驗：取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解，繪制出固體的質量隨溫度的變化關系圖。如圖所示，到t1℃時該固體完全失去結晶水，化學方程式為：CuSO4·xH2O 
CuSO4+ xH2O↑
（1）計算該硫酸銅晶體（CuSO4·xH2O）中x的值。
（CuSO4·x H2O的相對分子質量為：160+18x）
（2）CuSO4中銅元素的質量分數是多少？
（3）升溫到t2℃，殘留固體是黑色物質，則m= g。
（寫出求m的過程）
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