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【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①_____,②______。

(2)寫出圖中A裝置制取氧氣的化學方程式______,如用E裝置收集氧氣,當觀察到_____時,再把導管伸入到盛滿水的集氣瓶里。

(3)AB裝置按圖連接,打開分液漏斗活塞滴加一定量過氧化氫溶液后,關上活塞,A中出現大量氣泡,則裝置B中的現象是_______;有同學認為C裝置也可以代替A裝置,其中檢驗C裝置氣密性的方法可以是:將導管一側插入到水中,向上拉注射器的活塞。當觀察到_____現象,說明氣密性良好。

(4)老師利用裝置F演示硫在氧氣中燃燒的實驗,請同學們完成相關實驗記錄和反思。

(實驗記錄)硫燃燒的反應方程式_______;

(實驗反思)集氣瓶底部留少量水的作用_______。

【答案】酒精燈 集氣瓶 導管口氣泡連續均勻冒出 白磷燃燒 導管中的液面上升 吸收二氧化硫,防止污染空氣

【解析】

1)根據圖中信息可知,儀器①是酒精燈,儀器②是集氣瓶;

2A裝置是利用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下制取氧氣,反應的化學方程式為:,若用E裝置,排水法收集氧氣,當觀察到導管口有氣泡連續均勻冒出時,再把導管伸入到盛滿水的集氣瓶里;

3)將AB裝置按圖連接,打開分液漏斗活塞滴加一定量過氧化氫溶液后,關上活塞,A中出現大量氣泡,產生氧氣,氧氣通入裝置B中,與熱水中的白磷接觸,故觀察到的現象為:白磷燃燒;檢驗C裝置氣密性的方法可以是:將導管一側插入到水中,向上拉注射器的活塞。當觀察到導管中的液面上升時,說明氣密性良好;

4)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,化學方程式為:;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,若二氧化硫逸出會污染空氣,故集氣瓶底部留少量水,可以吸收二氧化硫,防止污染空氣。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示,關于時針所對應的元素說法中不正確的是

A.1200 對應的元素為金屬元素

B.1000 對應的元素不易形成化合物

C.900 對應元素的離子符號為 F+

D.該鐘表的整點時間與原子結構中的質子數相等

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【題目】如圖為化工廠以鈦酸亞鐵(FeTiO3)為原料生產金屬T鈦(Ti)的流程圖。

1)該流程中涉及的物質屬于有機化合物的是____________;

2)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為___________

3)反應③屬于置換反應,寫出反應的化學方程式________;

4)為保證合成步驟中的反應物被完全利用,氣體YH2的質量比為___________

5)已知氯化物的概念和氧化物相似。上述流程中,共有____種物質屬于氯化物。

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【題目】現有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質量的稀鹽酸中,恰好完全反應,得到137g氯化鈉溶液。計算:

(l)原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(結果保留至0.1%);

(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(結果保留至0.1%)。

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【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖。下列說法中正確的是 ( )

A.丙物質含有3個原子B.物質乙、丙都屬于氧化物

C.該反應前后,原子的種類不變D.該反應屬于化合反應

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【題目】下列圖像有關量的變化趨勢不能正確反映其對應操作的是( )

A. 電解水產生氣體的體積

B. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質量塊狀CaCO3和粉末狀CaCO分別與等體積等質量分數的稀鹽酸(足量)反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究鐵與氧化鐵化合的生成物成分。

(查閱資料)

Fe3O4黑色晶體,能被磁鐵吸引;

FeO黑色粉末,不穩定,在空氣中加熱時與氧氣反應,被迅速氧化成四氧化三鐵。

(提出猜想)

①生成物是FeO ②生成物是Fe3O4 ③生成物是FeOFe3O4。

(實驗過程)

實驗裝置如圖所示:

1)由儀器N可知該反應的條件是________。

2)檢查裝置的氣密性:連接組裝儀器,夾緊彈簧夾a________。

3)稱取一定比例的氧化鐵粉末和鐵粉,均勻混合后,放入玻璃管;松開兩個彈簧夾,通入CO2,當觀察到________時,即可夾緊彈簧夾a,并開始加熱玻璃管。通入CO2的目的是________。

4)當固體全部呈黑色后,停止加熱前,________(填操作)。冷卻后將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上,用磁鐵吸引,剩余粉末不會被吸引,證明黑色粉末中不含________。

(實驗結論)

5)猜想________成立;玻璃管中反應的化學方程式為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組查閱資料獲得以下信息:

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發生反應,且能在CO2氣體中燃燒。

③氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉。該小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成。

1)若鈉著火,可以選用的滅火物質是____(填字母序號)。

A B 泡沫滅火劑 C 干沙土 D 二氧化碳

2)該小組同學經分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是_________

他們對白色物質的成分進一步進行討論并提出了如下假設:

.白色物質是Na2O;

.白色物質是Na2CO3;

.白色物質還可能是Na2ONa2CO3。

3)為確定瓶內白色物質的成分,該小組進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現象

a.取少量白色物質于試管中,加入適量水,振蕩

樣品全部溶于水

b.向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置

出現白色沉淀

c.取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液

無明顯現象

①對上述實驗的分析,你認為上述三個假設中,__(填“I”" II”)成立。

②寫出實驗步驟b中反應的化學方程式:________。

③鈉在CO2中燃燒的化學方程式為_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對分子質量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數= ×100%

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