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【題目】如圖為化工廠以鈦酸亞鐵(FeTiO3)為原料生產金屬T鈦(Ti)的流程圖。

1)該流程中涉及的物質屬于有機化合物的是____________

2)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為___________

3)反應③屬于置換反應,寫出反應的化學方程式________

4)為保證合成步驟中的反應物被完全利用,氣體YH2的質量比為___________

5)已知氯化物的概念和氧化物相似。上述流程中,共有____種物質屬于氯化物。

【答案】甲醇 +4 71 3

【解析】

1)在物質的組成中含有碳元素的化合物叫有機物,但是一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等具有無機物的性質,屬于無機物,所以涉及到的物質屬于有機物的是甲醇;

2)在FeTiO3(鈦酸亞鐵)中,氧顯-2價,鐵顯+2價,所以鈦元素的化合價是:+2+x+(-2)×3=0,x=+4價;

3)反應③是四氯化鈦和鎂在高溫的條件下生成氯化鎂和鈦,反應的化學方程式為

4)一氧化碳和氫氣合成乙醇,所以,為使原料全部轉化為甲醇,理論上COH2投料的質量比為284=71

5)氯化物的概念和氧化物相似,所以上述流程中,共有氯化鐵、氯化鎂、四氯化鈦3種物質屬于氯化物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)化學是一門以實驗為基礎的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,例如:若按科學探究的方法進行分類,應將實驗 C 組歸為_________________組(填“A”“B”),理由是__________________

A

B

C

鐵絲在氧氣中燃燒探究

氫氣性質的探究

鐵釘銹蝕條件的探究

金屬活動性的探究

燃燒條件的探究

2)查閱資料得知:反應物中同一元素的化合價在反應后既有上升又有下降的反應,叫做歧化反應。而與之相對應的,含有同一元素的不同化合價的兩種物質發生反應,生成只含有該元素中間價態的物質的反應叫做歸中反應。試判斷:下列反應中,屬于歧化反應的是_______________,屬于歸中反應的是_______________

H2S+3H2SO4()=4SO2+4H2O

3HClO3=HClO4+2ClO2+H2O

K2S+I2=2KI+S

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示是初中化學實驗室制備氣體的發生裝置和收集裝置。

1)寫出標號儀器的名稱:①是___________;②是__________

2)用 A 裝置制氧氣的化學方程式是__________;收集氧氣不能選_______裝置。

3)制取二氧化碳選用的裝置組合是__________;發生反應的化學方程式是_________

4)如果實驗室制取某種氣體的發生裝置是 B,則反應物的狀態是__________;反應的條件是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵是一種在生產、生活中應用很廣泛的金屬

1)鐵能抽成細絲,利用了鐵的_____

2)世界上每年有近產量十分之一的鋼鐵銹蝕

①鐵制品生銹是因為鐵與空氣中的_____等發生了化學反應

②銹蝕會造成巨大浪費,下列做法不能防止鐵制品生銹的有_____

A 菜刀使用過后涂上食鹽水

B 水龍頭表面鍍鉻

C 自行車支架噴漆

D 保留鐵柵欄表面的鐵銹

3)用氧化鐵與一氧化碳反應模擬工業煉鐵,反應的化學方程式是_____

4)某工業煉鐵使用的鐵礦石主要成分為鐵的氧化物(雜質中不含鐵,氧元素,且雜質不參與化學反應)。某化學興趣小組的同學對鐵礦石中鐵的氧化物的成分進行探究

I、測定鐵礦石樣品中含氧量

按上圖組裝儀器,并將 10g 鐵礦石樣品放入 A 裝置中(堿石灰是氫氧化鈉與氧化鈣的混合物,夾持儀器均省略)

①充分反應后,測得裝置B 增重 6.6g,則鐵礦石中氧元素的質量為_____

②有同學認為,不測定B 裝置的增重質量,通過測定_____也能達到實驗目的。

Ⅱ、測定鐵礦石樣品中含鐵量

將上述實驗結束后硬質玻璃管中的固體全部取出,經一系列反應后,其中的鐵元素全部轉化為 250mL 氯化鐵溶液。從中取出 20mL,恰好與一定質量含 1.66g 碘化鉀(KI)的標準溶液完全反應(2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2),則:

③鐵礦石中鐵元素的質量_____g.

④最終同學們利用鐵、氧元素的質量及相對原子質量計算出鐵的氧化物的化學式。

⑤從環保的角度考慮,上圖還需補充_____裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列圖示回答問題。

1)圖1所示煤爐下方有進風口,其作用是______________,煤層上方有藍色火苗,寫出該反應的化學方程式______________

2)圖2是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置,紅磷要取足量,目的是______________,若各項操作均規范,實驗得出的結論是______________

3)為了除去粗鹽中難溶性的雜質,操作步驟有:①計算產率②過濾③溶解④蒸發。正確的操作順序是______________(填序號),圖3所示蒸發實驗中用玻璃棒攪拌的目的是______________,當蒸發皿中出現_______________ 時, 就停止加熱。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別對應四種操作過程,其中圖像能正確表示對應操作的是

A.向堿溶液中加水

B.向一定質量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量

C.常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸充分反應

D.將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發水分,直至有少量晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將25克甲物質跟5克乙物質發生反應,所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質量分別為30、20、44、18,化學式分別為A、B、C、D。則下列化學方程式中正確的是( )

A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D

C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①_____,②______

(2)寫出圖中A裝置制取氧氣的化學方程式______,如用E裝置收集氧氣,當觀察到_____時,再把導管伸入到盛滿水的集氣瓶里。

(3)AB裝置按圖連接,打開分液漏斗活塞滴加一定量過氧化氫溶液后,關上活塞,A中出現大量氣泡,則裝置B中的現象是_______;有同學認為C裝置也可以代替A裝置,其中檢驗C裝置氣密性的方法可以是:將導管一側插入到水中,向上拉注射器的活塞。當觀察到_____現象,說明氣密性良好。

(4)老師利用裝置F演示硫在氧氣中燃燒的實驗,請同學們完成相關實驗記錄和反思。

(實驗記錄)硫燃燒的反應方程式_______

(實驗反思)集氣瓶底部留少量水的作用_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸中溶質的質量分數,現取5g稀硫酸樣品,將溶質質量分數為5%NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算:

1a點溶液中含有的主要離子是_____(填名稱或化學符號均可)。

2)計算稀硫酸中溶質的質量分數。(計算結果精確至0.1%

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