分析 (1)根據質量守恒定律分析應補充的微粒;
(2)根據反應的特點分析反應的類型;
(3)根據微粒的構成、反應的微粒的數目關系等分析符合圖中微觀所示的一個具體反應的化學方程式.
解答 解:(1)由質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知,反應前后方框內應再填入1個.
(2)該反應由一種物質生成了兩種物質,屬于分解反應;
(3)由微粒的構成、反應的微粒的數目關系可知,水通電分解生成氫氣和氧氣符合圖中微觀所示的反應,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答為:(1)C;(2)分解;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 本題考查了化學反應的微觀模擬示意圖,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲>乙 | B. | 甲=乙 | C. | 甲<乙 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩 | 產生氣泡 | 氫氧化鈉溶液一定變質了 |
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩 | 有白色沉淀生成 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉,相關的反應方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液 | 溶液變紅色 | 說明原溶液中一定含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 鐵和鋅 | B. | 鐵和鎂 | C. | 鐵和銅 | D. | 鐵和鋁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
試劑 | 稀鹽酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸餾水 | 肥皂水 | 燒堿溶液 | 石灰水 |
顏色 | 紅 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 | 綠 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>X | B. | Y>X>Z | C. | Z>X>Y | D. | X>Z>Y |
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