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10.保護水資源,珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務,自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指A;
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
(1)學校化學興趣小組的同學對東臺境內(nèi)某河段水質(zhì)進行取樣調(diào)查,觀察到,水樣呈黃色,有異味,渾濁,現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入如圖1裝置中,可除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學”)變化,其中濾液的入水口是b(填“a”或“b”).

(2)硬水在生產(chǎn)、生活中會帶來很大危害,生活中可以通過煮沸來降低水的硬度,硬水在該過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水.長期燒水的水滸內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.
(3)水是生命之源,也是將來人類獲得氫能源的重要來源,科學研究發(fā)現(xiàn),在二氧化鈦作催化劑和光照條件下,水也能發(fā)生分解反應,寫出該反應的文字表示式水$→_{光}^{二氧化鈦}$氫氣+氧氣.
(4)如圖2屬于“節(jié)水”標志的是(B)
請你分享在家庭生活中節(jié)約用水的具體做法淘米水澆花等(任寫一點).

分析 物質(zhì)的組成常用元素來描述;
(1)根據(jù)變化的特征及凈化水的效果分析;
(2)根據(jù)降低水的硬度的方法及碳酸氫鈣的變化分析回答;
(3)分析題干反應中的反應物、生成物及反應條件,寫出反應的化學方程式;
(4)根據(jù)節(jié)水的標志和措施分析回答.

解答 解:物質(zhì)的組成常用元素來描述,自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指 素;
(1)向水樣中加入如圖1裝置中,可除去水樣中的顏色和異味,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,在凈化時為了使水流速度降低利于活性炭的吸附,其中濾液的入水口是b.
(2)硬水在生產(chǎn)、生活中會帶來很大危害,生活中可以通過煮沸來降低水的硬度,硬水在該過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+二氧化碳+水.長期燒水的水滸內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣.
(3)在二氧化鈦作催化劑和光照條件下,水也能發(fā)生分解反應,該反應的文字表示式是:水$→_{光}^{二氧化鈦}$氫氣+氧氣.
(4)由圖示可知,圖2屬于“節(jié)水”標志的是B,在家庭生活中節(jié)約用水的具體做法有:淘米水澆花,使用節(jié)水龍頭等.
故答為:A;(1)物理b;(2)煮沸,碳酸鈣;(3)水$→_{光}^{二氧化鈦}$氫氣+氧氣.(4)B,淘米水澆花等.

點評 本題只要考查了水的污染、凈化、組成的知識,難度不大,屬于課本中的基礎知識,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.互聯(lián)網(wǎng)上用Google搜索“中央電視臺每周質(zhì)量報告”搜索到被曝光的事件中,一定涉及化學變化的是(  )
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等混合而成“假奶粉”
B.用硫磺燃燒法熏蒸粉絲
C.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”
D.用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等調(diào)制成“假醬油”

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.紅磷自燃產(chǎn)生大量的白霧
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強光

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.科學實驗證實,物質(zhì)是由微粒構成的,例如氧氣是由氧分子構成的.請你填寫構成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱.
(1)體溫計中的汞是由汞原子構成;
(2)用作調(diào)味品的食鹽的主要成分氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成;
(3)被稱為生命之源的水是由水分子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關空氣的說法錯誤的是(  )
A.空氣是一種寶貴的資源
B.氧氣能夠支持燃燒,常用作燃料
C.二氧化硫是造成空氣污染的主要污染物之一
D.超市香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì),如圖1是有關氧氣的知識結(jié)構圖,請回答下列問題:

(1)反應①的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)反應②屬于基本反應類型中的分解反應.
(3)反應③中二氧化錳的作用是催化作用.
(4)生成④的反應現(xiàn)象為劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱.
(5)C、P、Fe與氧氣反應的共同特征為都是化合反應(寫出一條即可).
(6)物質(zhì)⑤屬于C(填序號).
A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物
(7)氧氣有很多用途(如圖2),下列屬于氧氣用途的是AC(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.寫出符號“2CO2”中數(shù)字的含義:
第一個“2”表示二氧化碳分子的個數(shù)為2;
第二個“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是(  )
事    實解    釋
A在陽光下,濕衣服更容易晾干溫度越高,水分子的運動速率越快
B酒精溶液不導電酒精溶液中的離子不能自由移動
CCO和CO2的化學性質(zhì)不同分子結(jié)構不同
D10mL水和10mL酒精混合,體積小于20mL分子間有間隔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.2016年10月17日7時30分,神舟十一號載人飛船搭載兩名航天員景海鵬、陳冬,由長征二號F運載火箭成功發(fā)射送入預定軌道,將很快與天宮二號交會對接.長征二號F運載火箭升空時的主要燃料之一是偏二甲肼,其化學式為C2H8N2,下列關于偏二甲肼的說法不正確的是(  )
A.偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B.偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是60
C.一個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成的
D.偏二甲肼中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為2:8:2

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