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2.如圖所示.
(1)該圖進行的是過濾操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,濾紙的邊緣要高于液面(填“高于”或“低于”),這主要是因為若高于濾紙邊緣,液體會沿著濾紙和漏斗之間的縫隙流下,達不到過濾的目的.
(3)該操作用于凈水,可除水中不溶性雜質,如需要進一步使水凈化,則可繼續進行蒸餾(填“吸附”或“蒸餾”).
(4)我們在生活中可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.
(5)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因有哪些?濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈.

分析 過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾.過濾時要注意一貼、二低、三靠.一貼是指濾紙緊貼漏斗內壁.二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣.三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內壁,據此結合題意分析解答.

解答 解:(1)由圖中可知,進行的是過濾操作;
(2)玻璃棒的作用是把液體導入漏斗中,濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;
(3)過濾可以把不溶于水的固體除去,蒸餾可以得到幾乎純凈的水;
(4)生活中的紗布可以代替濾紙,筷子可以代替玻璃棒來進行過濾;
(5)過濾的原理是根據固體不能通過濾紙上的小孔,而液體可以通過濾紙上的小孔.凡是不經過濾器過濾就進入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結果等.例如濾紙破損、過濾時液面高出濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈都會導致過濾后濾液仍然渾濁;
故答案為:(1)過濾;
(2)引流;高于;若高于濾紙邊緣,液體會沿著濾紙和漏斗之間的縫隙流下,達不到過濾的目的;
(3)不溶性;蒸餾;
(4)紗布;筷子;
(5)濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈.

點評 解答本題的關鍵是要掌握過濾操作中需要的儀器和過濾操作的注意事項、原理等方面的知識,才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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6.①氯化鈉 ②液氧 ③二氧化碳 ④水銀 ⑤5%的過氧化氫溶液,屬于混合物是(填序號)⑤;含氧元素的是(填序號)②③⑤,屬于化合物但不屬于氧化物的是(填化學符號,下同)①,屬于氧化物的是③,屬于金屬的是④.

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13.下列所示是李明同學探究蠟燭燃燒火焰和蠟燭燃燒產物的實驗報告,請結合課本內容補充完整.
實驗操作步驟實驗現象分析、結論
將一根火柴平放入蠟燭火焰中,約2s后取出火柴處于蠟燭火焰外焰的地方最先炭化
將一個冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的正上方
將一個內壁沾有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方

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10.某興趣小組同學將一塊薄銅片蓋在蠟燭火焰上方(如圖),一段時間后,發現銅片被“熏黑”了.針對銅片上產生的黑色固體,請你參與探究.
【查閱資料】蠟燭主要是由含C、H的有機物組成的混合物.
【猜想】同學們對黑色固體的成分作出以下猜想:
甲的猜想:黑色固體是炭黑
乙的猜想:黑色固體是氧化銅
你的猜想:黑色固體是炭黑和氧化銅
【分析】甲的猜想依據是:質量守恒定律
【實驗】請設計實驗,證明你的猜想是成立的,完成下表:
實驗操作實驗現象結論
將銅片上的黑色固體刮下少量至試管中,再加入過量的稀硫酸溶液由無色變成藍色,試管底部還有少量的黑色固體.猜想成立

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17.鋼鐵是重要的金屬材料.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是B(填字母,下同).
A.鐵鉗     B.鐵鍋     C.水龍頭
(2)目前世界上已有50%以上的廢金屬得到回收利用,其目的是AD.
A.節約金屬資源                   B.合理開采礦物
C.防止鋼鐵生銹                   D.減少對環境的污染
(3)水龍頭表面鍍有一層鉻,是為防止鐵生銹.請寫出一種防止學校鐵門生銹的方法:可在鐵門上刷漆等.
(4)“納米α-Fe粉”可用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,是因為它能夠吸收空氣中的氧氣和水蒸.

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7.基本的實驗技能是學好化學的基石.
熄滅酒精燈應燈帽蓋滅
用量筒量取液體,視線應與量筒內凹液面最低處齊平
加熱液體是試管口不能不能對著別人或自己
加熱試管內固體,試管口應略微向下傾斜.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.質量守恒定律對科學發展具有重大意義.
(1)由質量守恒定律可知,化學反應前后一定不變的是①②⑤(填序號).
①原子種類      ②原子數目        ③分子種類
④分子數目       ⑤元素種類      ⑥物質種類
(2)在一密閉容器內有4種物質A、B、C、D,它們在一定條件下發生化學反應.其中A、B、C的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如表所示.
物質ABCD
微觀示意圖
反應前質量/g1001128
反應后質量/g48937x
①x的值為0.
②若D的相對分子質量為28,該反應的化學方程式是C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(3)某發電廠采用“亞硫酸鈉循環法”吸收污染物SO2,其基本過程是:用NaOH溶液在低溫下吸收煙氣中的
SO2,得到Na2SO3;將生成的Na2SO3溶液繼續吸收SO2,得到NaHSO3;將生成的NaHSO3吸收液加熱再生,回收釋放出的純SO2氣體,并將得到的Na2SO3返回吸收系統.寫出下列過程的化學方程式:
①NaOH溶液吸收SO2:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
②NaHSO3吸收液加熱再生:2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO3+SO2↑+H2O
(4)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質量分數分別約為75%和82.3%,通過該數據分析:用天然氣作燃料比液化石油氣更環保的理由充分燃燒等量的天然氣比液化石油氣產生的二氧化碳少,可減緩溫室效應.

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11.某同學將混濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾請問:
(1)加明礬的作用是吸附懸浮物;圖中還缺少了一種儀器是玻璃棒,起作用是引流;如果按圖所示的裝置進行操作,其中的錯誤有:
①沒有用玻璃棒引流;②液面高于濾紙邊緣.
(2)若濾液仍然渾濁,應重新過濾.出現渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣.
③改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此,你一定有不同的看法.理由是有.過濾后的水中仍然含有一些可溶性的物質.

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12.下列事實與化學有關的是( 。
①合成新型材料;②使環境變得更美好;③發明新的藥物;④研制新的半導體;⑤開發新能源.
A.②④B.①③C.①②④D.①②③④⑤

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