【題目】下圖所示裝置用于測定空氣中氧氣含量，以下說法正確的是
A. 使用紅磷的量可多可少
B. 紅磷熄滅后，立即打開止水夾
C. 整個實驗過程中，集氣瓶內壓強持續減小
D. 最終集氣瓶內的液面上升至1處，證明了空氣中氧氣含量
靈星計算小達人系列答案
孟建平錯題本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用如圖裝置制取二氧化碳并完成部分性質實驗
（1）Ⅰ處錐形瓶中發生反應的化學方程式為__________________________________。
（2）寫出Ⅱ處干燥管中的實驗現象_________________________________________。
（3）Ⅲ處如何證明二氧化碳氣體已經充滿整個集氣瓶？____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據《自然》雜質報道，科學家最近研制出一種以元素Sr（鍶）的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結構示意圖如圖1所示。
（1）Sr屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。
（2）如圖2結構示意圖所表示的粒子的化學符號是_____。
（3）Sr元素的相對原子質量為_____。
（4）如圖2表示的微粒中，具有相對穩定結構的是_____（填序號，下同），與Sr化學性質相似的是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近期，央視對“用棉花代替肉松制‘肉松餅’”的消息進行辟謠。資料表明：肉松是用動物肌肉制作的蓬松絮狀肉制品，棉花主要含有植物纖維。
（1）棉花屬于_______（填“天然”或“合成”）有機高分子材料。
（2）肉松中含量最多的營養素是_______。
（3）町用燃燒法鑒別肉松與棉花，點燃時聞到燒焦羽毛氣味的是_______。
（4）制作肉松餅使用的發酵粉中含有碳酸氫銨(NH4HCO3)。碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質量比為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“—”表示相連兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件己略去）。
（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產物之一，E在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。則B為______；D與E反應的基本類型為_______。
（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體，且圖中體現了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_____（填“一定”或“不一定”) 為氧化物；D與E反應的化學方程式為______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用細線系住寬1cm的銅片使之平衡，然后在銅片一端用酒精燈加熱。
（1）加熱一段時間后，發現銅片不能保持平衡，請用質量守恒定律解釋其原因___________。
（2）若想用右圖裝置證明銅具有導熱性，還需要的操作是：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷時上的水珠流來流去。
請閱讀信息后回答：
(1)金屬鎵_____(填物理性質)；
(2)鎵原子結構示意圖中X的數值______________；
(3)鎵的氧化物的化學式______________；
(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料，般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應制得，同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖1所示，A、B、C為三種物質的溶解度曲線，請根據圖示信息回答下列問題。
(1)t1℃時，A、B兩種物質的溶解度是A _____ B(選填“＞”“＜”或“＝”)。
(2)t1℃時，將30gB物質投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為B的__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)如圖2所示，向放有氫氧化鈉固體的試管中滴加水后，錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請解釋原因______________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是不含結晶水的a、b、c 三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是 （ ）
A．t2℃時，將50g a 物質加入到50g 水中充分攪拌，得到100g a的飽和溶液
B．用等質量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質量的大小關系是：c溶液 > b溶液 > a溶液
C．將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是： b > a = c
D．將t2℃時a、b 兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質量： a > b
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