Question

5．鹽城是全國酸雨高發地區之一，某化學興趣小組得知酸雨是因為空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致，他們想對此進行探究，請你參與他們的探究過程：
（1）做出假設：二氧化硫能和水反應生成酸
（2）設計方案：用紫色的石蕊試液浸泡，制成紫色紙花并晾干．先驗證水能否使紫色紙花變色，再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花變色，最后驗證二氧化硫氣體能否使潤濕的紫色試紙紫色紙花變紅，實驗裝置和藥品如圖：

（3）查閱資料：你認為該實驗小組需要掌握的資料內容中應包括②（填序號）
①二氧化硫易溶于水   ②酸能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅   ③SO₂不與濃硫酸反應
（4）實驗：
①實驗中紙花（Ⅱ）的顏色始終沒有變化，這說明水不能使紫色紙花變色．
1．紙花（Ⅲ）在實驗過程中始終未見變色，此現象說明二氧化硫氣體不能使干燥的紫色紙花變色．
2．實驗Ⅰ的作用是驗證酸溶液能使紫色紙花變紅．
（5）結論：實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅，說明原假設成立（填“成立”或“不成立”）

Answer 1

分析 二氧化硫能和水反應生成亞硫酸；
酸能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅；
根據實驗現象可以判斷實驗結論．

解答 解：（1）做出假設：二氧化硫能和水反應生成酸．
故填：二氧化硫能和水反應生成酸．
（3）該實驗小組需要掌握的資料應該是：酸能使濕潤的藍色石蕊試紙變紅色．
故填：②．
（4）①實驗中紙花（Ⅱ）的顏色始終沒有變化，這說明水不能使紫色紙花變色．
故填：水不能使紫色紙花變色．
1．紙花（Ⅲ）在實驗過程中始終未見變色，此現象說明二氧化硫氣體不能使干燥的紫色紙花變色．
故填：二氧化硫氣體不能使干燥的紫色紙花變色．
2．實驗Ⅰ的作用是驗證酸溶液能使紫色紙花變紅．
故填：驗證酸溶液能使紫色紙花變紅．
（5）結論：實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅，說明原假設成立．
故填：成立．

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．