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17．下列做法有利于環境保護的是（　　）
A．為減少白色污染，少用塑料袋B．為了增產，大量使用化肥和農藥
C．生活污水任意排入河流D．為刺激消費，鼓勵人們多開車出行

分析 A、根據減少使用塑料袋，就減少了白色污染進行解答；
B、根據大量使用農藥、化肥會對水體造成污染進行解答；
C、根據生活污水任意排入河流會污染水資源進行解答；
D、根據多開車會造成資源浪費進行解答．

解答 解：A、塑料制品難以降解，容易造成白色污染，所以減少使用塑料袋，就減少了白色污染，故A正確；
B、大量使用農藥、化肥會對水體造成污染，故B錯誤；
C、生活污水任意排入河流會污染水資源，故C錯誤；
D、多開車會造成資源浪費，故D錯誤．
故選：A．

點評 環境保護是人們關注的熱點，也是中考考查的熱點，靈活運用所學知識是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．化學就在我們身邊．現有①稀鹽酸；②小蘇打；③熟石灰；④石墨；⑤甲烷，從中選擇適當的物質，按下列要求填空（填序號）：
（1）可作干電池電極的是④；
（2）可用于金屬表面除銹的是①；
（3）焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一是②；
（4）可用于改良酸性土壤的是③．
（5）天然氣的主要成分是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列關于資源和能源的敘述錯誤的是（　　）
A．煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源
B．氫氣燃燒后不污染空氣，是理想的清潔、高能燃料
C．在金屬資源中，鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素
D．維護我國海洋權益，也是保護化石燃料和金屬資源的表現

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．現在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱“含有過碳酸鈉，能釋放出活性氧，去除多種頑固污漬”．使用方法是將爆炸鹽溶于40℃-60℃熱水中，會使污漬像廢舊建筑物被引爆一樣，在瞬間被瓦解．某興趣小組對這種“污漬爆炸鹽”溶于水后產生的化學成分非常感興趣，對其進行探究．
【提出問題】爆炸鹽溶于水后生產了什么？
【查閱相關資料】過碳酸鈉俗稱固體雙氧水，白色晶體顆粒．過碳酸鈉易溶于水且能與水反應生成碳酸鈉和一種強氧化性的物質．目前已成為世界廣泛應斥的主要洗滌助劑之一．
【設計實驗驗證】設計實驗裝置如圖B所示．
（1）在集氣瓶中加入少量二氧化錳（黑色固體），在分液漏斗a中加入適量新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液，打開活塞，放出溶液后，關閉活塞．觀察到產生大量氣泡，然后將帶火星的小木條接近導管口，觀察到木條復燃，驗證生成的氣體是氧氣．
結論：爆炸鹽溶于水生成了過氧化氫．
（2）①待（1）中反應停止后，取少量反應后的溶液，測得pH＞7，請寫出測溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．
②在分液漏斗b中加入適量稀鹽酸，打開活塞，放出溶液后，關閉活塞．觀察到產生大量氣泡，將生成的氣體通入澄清石灰水，現象是澄清石灰水變渾濁．驗證生成的氣體是二氧化碳．寫出產生氣體的反應方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）為什么爆炸鹽在熱水中洗滌效果更好？請你提出看法：溫度越高，反應速率越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．為除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），所選試劑和操作方法正確的是（　　）
 選項 物質（雜質） 試劑和操作
 A N2（O2） 把混合氣體通過灼熱的銅網
 B Fe（Zn） 加足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
 C CO2（HCl） 把混合氣體通過燒堿溶液
 D NaOH（Na2CO3） 加過量稀鹽酸，蒸發
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．可燃物燃燒是人類獲得能量的重要途徑．
（1）早上起來，忘記加煤的煤爐滅了，其原因是什么？
（2）酒精燈可引燃木條，卻不能將石頭引燃，說明燃燒必須具備的條件是什么？
（3）天然氣不完全燃燒時產生的有毒氣體是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．2015年4月17日上午，青島一購物中心舉行了一場“全民砸西瓜”活動．現場，眾多青島市民親自銷毀了“問題西瓜”事件發生后被下架的西瓜．下列有關“問題西瓜”的各項研究內容中，不屬于化學研究范疇的是（　　）
A．問題西瓜是哪里種植發送過來的B．西瓜富含哪些營養物質
C．殘留農藥的主要成分是什么D．西瓜中糖類物質的組成是什么

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學是一門以實驗為基礎的自然學科，而正確的選擇和使用化學儀器是順利完成化學實驗的前提．列舉了常見的化學儀器，請根據要求完成以下各題．

首先，全面了解一種儀器，可以從名稱、用途和使用注意事項=個方面．
例如：試管．用作少量試劑的反應容器，注意加熱后不能冷卻，以防炸裂；
（1）B（寫名稱），用作配制溶液的容器，加熱時應放在石棉網上，使受熱均勻；
（2）C（寫序號），用作量度液體的體積，注意不能加熱，不能作反應的容器（或用來配制溶液）；
（3）酒精燈，用于加熱，使用時不能用嘴吹滅酒精燈火焰，應用燈帽蓋滅；
請仿照如上格式，從圖中再選擇兩種儀器，進行全面的說明：
（4）集氣瓶的作用是收集或貯存少量氣體，且瓶口要用毛玻璃片遮蓋；
（5）膠頭滴管的作用是：吸取或滴加少量液體，用完之后，滴管不能水平放在桌面上，以防藥品倒流進入滴管，腐蝕膠頭．用完的滴管必須涮洗干凈放回試管架上．
其次，要完成一項基本的實驗操作，需要選擇幾種儀器進行組合，例如：
（6）要想徹底的除去黃泥水中的不溶性固體，需要進行的操作是過濾，此時，可以從上圖中選擇的儀器為BGI（寫序號），還需要補充的儀器和用品為鐵架臺和濾紙．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．在實驗室制取O2時，取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g，加熱至不再產生氣體為止，收集到氧氣4.8g．試計算：實驗前MnO2和KClO3的固體混合物中MnO2的質量．

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