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3.實驗室里現有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸,以及如圖1儀器和用品,請回答有關問題:

(1)指出圖中儀器的名稱:④長頸漏斗;⑦水槽.
(2)利用上述儀器和藥品做“制取二氧化碳的實驗”,反應的原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化學方程式表示).為控制該反應的發生和停止,制取裝置中用到的儀器和用品有②③④⑧(填序號),連接儀器后.應先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品進行實驗.濃硫酸具有強吸水性,常用作氣體干燥劑.實驗室制得的二氧化碳氣體中常含有水蒸氣.若利用圖2裝置來干燥二氧化碳,則氣體應從a端進入.
(3)若補充一種玻璃儀器酒精燈(填儀器名稱),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.進行該實驗時,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應在試管口放一團棉花.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器;連接儀器后,應先檢查裝置的氣密性;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;水槽;
(2)連接儀器后,應先檢查裝置的氣密性,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,因此用到的儀器有:②③④⑧;若利用圖2裝置來干燥二氧化碳,則氣體應從長管進入,才能起到干燥作用,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②③④⑧;檢查裝置的氣密性;a;
(3)若補充一種玻璃儀器酒精燈,就可以用高錳酸鉀制氧氣了;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;故答案為:酒精燈;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;放一團棉花;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、檢查裝置的氣密性和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是實驗室常用的幾種玻璃儀器或裝置.看圖回答下列問題.

(1)寫出儀器名稱:B燒杯;C試管;D酒精燈;E漏斗
(2)儀器B能(填“能”或“不能”)用來作反應容器.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.用適當的數字和符號填寫:
5個水分子5H2O-2價硫元素$\stackrel{-2}{S}$  0價氧元素組成的物質O2
氧化鐵Fe2O3  2個亞鐵離子2Fe2+   水銀Hg
硝酸銨NH4NO3  冰水H2O   碳酸鈉Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象,其中不正確的是(  )
A.細鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
B.硫在空氣中燃燒產生有刺激性氣味的二氧化硫氣體
C.鐵釘投入硫酸銅溶液中,表面出現紅色固體
D.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.按要求寫出下列化學方程式:
(1)實驗室常溫下制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)兩種黑色固體反應得到紅色固體2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)工業制取二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4)二氧化碳通過灼熱的碳CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.根據下列五種粒子的結構示意圖回答問題:

(1)根據結構示意圖表示的粒子寫出化學符號:BMg2+    ECl-
(2)圖中表示陽離子是B(用序號表示,下同),表示的陰離子是E
(3)圖中屬于同一種元素的是A 和E.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.我市繁昌縣繁陽鎮一帶有豐富的石煤資源,部分村民常用石煤作為燃料.為了防止石煤中的硫燃燒生成二氧化硫污染空氣,通常在石煤燃燒時加入一些生石灰(CaO),使在燃燒時產生的高溫條件下,二氧化硫和生石灰(CaO)發生化合反應生成一種固體產物,從而達到固硫的目的.則二氧化硫和生石灰的化學方程式是SO2+CaO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSO3,其中反應物SO2中S元素的化合價是+4.(提示:SO2的一些化學性質和SiO2相似,可以和金屬氧化物反應生成新物質,如SiO2和CaO反應生成CaSiO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度,于是他對所得的溶液的酸堿性進行了探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性.
【實驗驗證】
實驗操作實驗現象結 論
用試管取該溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅色溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈酸性或中性
【實驗驗證】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入MgCl2溶液,直到不再產生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學反應的方程式為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:
取樣,加入鋅粒,若觀察到有氣體放出,則所取溶液呈酸性.此時顯酸性的溶液中的溶質是氯化鈉、氯化氫.
(3)氫氧化鈉與鹽酸發生中和反應的微觀實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.下列各圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子.其中表示純凈物的圖是C,表示由一種單質和一種化合物組成的混合物的圖是D.

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