分析 (1)不同的分子,性質不同;
(2)根據甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,分析寫出反應的方程式;
(3)根據物質的性質來分析;
(4)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.
解答 解:(1)雖然CO2和CO的組成元素相同,但是分子結構不同,因此化學性質差異很大.故填:分子結構不同;
(2)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)由反應的化學方程式可知,一氧化碳得到氧生成二氧化碳發生了氧化反應,是還原劑,具有還原性;故填:CO;
(4)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH2)2+X,反應前碳、氧、氮、氫原子個數分別為1、2、2、6,反應后的生成物中碳、氧、氮、氫原子個數分別為1、1、2、4,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為H2O;故填:H2O.
點評 本題難度不大,了解分子的概念、化學方程式的書寫方法、質量守恒定律等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡步行或自行車等短途交通方式 | |
B. | 大力發展公交及軌道交通等公共交通事業 | |
C. | 在農田里大量焚燒秸稈、樹枝等農林廢棄物 | |
D. | 實時對企業的排氣進行監測 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條鑒別N2和CO2 | B. | 用濃硫酸干燥氨氣 | ||
C. | 用水鑒別NaCl和NH4NO3 | D. | 用鐵除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醇和乙醇都由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 乙醇的相對分子質量比甲醇多14 | |
C. | 甲醇中碳元素的質量分數比乙醇中碳元素的質量分數大 | |
D. | 甲醇和乙醇充分燃燒都生成CO2和H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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