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10.化學實驗必須嚴格按要求進行,否則會造成實驗的失敗.分析下述實驗失誤的原因(每種情況回答一點理由即可):
(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁濾紙破損;
(2)做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂.實驗前集氣瓶中未預留少量水.

分析 (1)根據(jù)過濾的操作要點及注意事項分析;
(2)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時的注意事項分析.

解答 解:(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是:濾紙破損或濾液高于濾紙,使不溶物直接進入濾液,儀器不潔凈,都能使濾液渾濁;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底炸裂,可能的原因是:集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細沙,濺落的熔化物炸裂瓶底;
故答案為:(1)濾紙破損;(2)實驗前集氣瓶中未預留少量水.

點評 掌握實驗操作的要點,熟練準確地進行操作,鍛煉自己的實際實驗操作能力,安全重于泰山.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.小明同學在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學校的實驗室,在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗.
第一組實驗】小明欲證明該雙氧水是否失效.
(1)實驗過程
①在試管中加入5mL“雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復燃;
②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復燃;
③如圖1裝置進行操作,帶火星的木條復燃,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸氣.
(2)實驗結論:雙氧水沒有失效.

【第二組實驗】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應中起催化作用,
該物質(zhì)在反應前后質(zhì)量是否發(fā)生變化.
(1)實驗中化學反應的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗步驟
①準確稱量二氧化錳的質(zhì)量.
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5mL“雙氧水”;
③待反應結束后,將大試管里的固體物質(zhì)進行過濾、洗滌、烘干、稱量;
④對比反應前后二氧化錳的質(zhì)量.
(3)做完此實驗后,小方認為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補充一個探究實驗:探究
二氧化錳在化學反應前后化學性質(zhì)是否發(fā)生改變.
【實驗反思】依據(jù)所做的實驗,影響化學反應速率的因素可能有溫度、催化劑 等.
【第三組實驗】小明欲探究Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑,并與MnO2的催化效果進行比較.小明、小李、小張三位同學同時進行H2O2的分解與氣體的收集實驗.實驗時間均以30秒生成氣體為準(H2O2均未全部分解)(見圖2甲),其他可能影響實驗的因素均忽略.相關數(shù)據(jù)如下:
同學序號質(zhì)量分數(shù)相同的H2O2溶液溶液中加入的物質(zhì)收集到的氣體體積
小明100mL未加其他物質(zhì)a mL
小李100mLFe2O3  0.5gb mL
小張100mLMnO2  0.5gc mL
(1)若50mL量氣管中液面的位置如圖2乙所示,A與B刻度間相差1mL,刻度A為20,則此時氣體的體積為31.8mL.
(2)欲探究Fe2O3在實驗中是否起催化作用,首先應比較a和b(選擇a、b、c填空)的大小,還需補充做如下實驗(無需寫出具體操作步驟):
①氧化鐵在化學反應前后化學性質(zhì)是否發(fā)生改變;
②氧化鐵的質(zhì)量在反應前后是否發(fā)生改變.
實驗結論:Fe2O3能加快H2O2的分解,起催化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.電視上廣告用語沒有科學性錯誤的是(  )
A.凡含有食品添加劑的實物對人體健康均有害,不可食用
B.沒有氧氣就沒有人類
C.這種化妝品不含任何化學物質(zhì)
D.人長期在純氧環(huán)境中,可以延年益壽

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有鐵粉、二氧化碳、氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液,硝酸銀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液、硫酸銅溶液九種試劑,請選擇試劑按要求寫出化學方程式:
(1)氧化物+酸CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(2)鹽+鹽CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(3)鹽+酸HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答以下問題:

①寫出標號儀器的名稱:a、長頸漏斗  b、水槽.
②用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,它的發(fā)生裝置選擇B(填字母),其化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用高錳酸鉀制取氧氣時所用的氣體發(fā)生裝置為A(填字母),其化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;用裝置C(填字母)收集一瓶CO2,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到木條熄滅,說明瓶中已充滿CO2.若要檢驗該氣體是CO2,則將該氣體通入到澄清的石灰水中,若溶液變渾濁,則該氣體為CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.中國的茶文化享譽世界,人們以茶品味健康生活,走進茶葉店能夠聞到各種茶香味的原因之一是(  )
A.分子間有間隙B.分子的大小改變了
C.分子的質(zhì)量很小D.分子不停地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列不屬于氫氧化鈣的化學性質(zhì)的是(  )
A.能和碳酸鈉溶液反應B.可使酚酞溶液變紅色
C.能和CO反應D.能和硫酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列關于常見酸堿鹽的說法,錯誤的是(  )
A.濃硫酸的脫水性屬于化學性質(zhì)
B.Na2CO3•10H2O在干燥的環(huán)境中會慢慢失去結晶水,這個過程叫風化,風化屬于化學變化
C.濃硫酸需要密封保存是為了防止其吸收空氣中的水分而變質(zhì)
D.濃鹽酸在敞口容器中放置一段時間后,其溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.下列液體屬于溶液的是④,屬于乳濁液的是①.
①牛奶   ②純酒精   ③泥水  ④鹽酸.

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同步練習冊答案
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