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18.同學們在學習了酸堿的化學性質后構建了如圖所示的知識網絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“--”表示物質在一定條件下可以發生反應,請回答下列問題:

(1)反應①的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;它的實際應用是除銹;
(2)寫出圖中一個中和反應的化學方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(3)判斷B物質具備的條件堿;
(4)物質C可能是碳酸鈉.

分析 (1)氧化鐵是紅色(或紅棕色)的金屬氧化物,能和酸反應生成鐵鹽和水,鐵鹽顯黃色;
(2)酸和堿之間反應生成鹽和水的反應是中和反應;
(3)根據酸的通性可知,B為堿;
(4)根據圖示的C具備的條件:既可以和鹽酸反應又可以和氫氧化鈣反應來回答.

解答 解:(1)氧化鐵是紅色(或紅棕色)的金屬氧化物,能和鹽酸反應生成氯化鐵和水,即Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,可用于除銹;
故答案為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;除銹;
(2)中和反應是酸和堿之間反應生成鹽和水的反應,氫氧化鈣是強堿,硫酸是強酸,二者之間可以發生中和反應,
故答案為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(3)根據酸的通性可知,B為堿;
(4)根據圖示可以看出C既可以和鹽酸反應又可以和氫氧化鈣反應,應該是一種(可溶性)鹽,可以為碳酸鈉;
故答案為:碳酸鈉.

點評 本題是一道物質之間的鑒別和推斷題,綜合性較強,熟記物質的性質是解題的關鍵,難度較大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.化學反應有著廣泛的應用.
(1)不能用鐵質容器存放硫酸銅溶液,因為鐵與硫酸銅溶液會發生化學反應,此反應中銅元素的化合價由+2變為0.
(2)人的胃液里含有胃酸,若胃酸分泌過多會引起胃病.服用“胃舒平”(主要成分是氫氧化鋁)可緩解病痛.則該藥用于治療的化學原理是(用化學方程式表示)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(3)做饅頭發酵面團時,會產生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加入適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們相互作用產生了二氧化碳氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中添加的少許酸性廚房調味料是食醋,以免蒸出的饅頭口味澀且發黃.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.小明為探究石灰石所含碳酸鈣的質量分數,稱取13g石灰石樣品,加入100g足量的稀鹽酸放入燒杯中,充分反應后,燒杯中剩余物質量為110.6g,請計算:已知:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+2H2O
(1)根據質量守恒定律,生成二氧化碳的質量4.4克;
(2)此石灰石樣品中碳酸鈣的質量為多少克?
(3)這種石灰石樣品中含碳酸鈣的純度是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質屬于混合物的是(  )
A.稀鹽酸B.液氧C.冰水共存物D.三氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.對于NaOH和Ca(OH)2 的性質的敘述,正確的是(  )
①都是白色固體 ②都極易溶于水放出大量的熱 ③溶液都能使無色酚酞試劑變紅 ④都能與酸發生中和反應  ⑤溶液中通入CO2都變渾濁 ⑥溶液都能與Na2CO3溶液反應.
A.①②⑤⑥B.①③④C.①④⑥D.③④

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3.下列顯示實驗操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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10.(1)用高錳酸鉀制氧氣時,如何檢驗裝置的氣密性?
(2)香水、汽油為什么要密封保存?
(3)從分子的角度看,混合物與純凈物有什么不同:

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某物質R在氧氣中充分燃燒后,生成了88克CO2和54克的水,消耗的氧氣為46克,則W中所含有的元素判斷正確的是:(  )
A.一定含有C  H元素,不含O元素B.一定含有 C  H 元素,可能有O元素
C.一定含有C  H  O三種元素D.條件不足,不能判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.探究二氧化碳溶于水時,二氧化碳是否與水發生了反應.
某實驗小組用塑料礦泉水瓶和集氣瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花,進行如下實驗:
Ⅰ.在充滿二氧化碳的塑料瓶中小心加入$\frac{1}{3}$的蒸餾水,擰緊瓶蓋充分振蕩,塑料瓶變扁;
Ⅱ.取Ⅰ中瓶內液體噴到紫色的干燥的小花上,小花立即變紅;
Ⅲ.變紅的小花放在酒精燈上方小心烘烤片刻,紅色小花又變成紫色.
回答下列問題:
(1)實驗Ⅰ中同學們一致認為塑料瓶變扁的原因是瓶中的二氧化碳減少了,在進一步思考氣體變少的原因時,出現了兩種不同的意見,你認為可能是:
CO2能溶于水導致瓶內氣體減少或CO2與水反應而導致瓶內氣體減少;
(2)針對實驗Ⅱ小花變紅的事實,同學們提出三種猜測:①二氧化碳能使石蕊變紅;    ②水使石蕊變紅;③二氧化碳與水反應生成了一種新的物質能使石蕊變紅.
于是設計實驗,最后證明使石蕊變紅的不是二氧化碳和水,而是它們反應生成的一種新的物質,請你完成實驗報告:
實驗操作實驗現象結論
①向一朵紫色的干燥小花噴少量的水紫色小花不變色(或不變紅)使石蕊變紅的不是水
②將一朵紫色的干燥小花放在盛有CO2的集氣瓶中紫色小花不變色(或不變紅)使石蕊變紅的不是二氧化碳
(3)實驗操作Ⅲ中發生的化學反應方程式是:H2CO3═CO2↑+H2O.

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