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4.已知A、B、C、D、E、F是初中化學六種常見物質.如圖用圓表示這六種物質,用“-”表示兩種物質可以發生化學反應.用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質(反應條件已略去),通常情況下A為無色溶液,B為暗紫色固體,D為白色固體,E為銀白色金屬,其原子核內有12個質子,F與C反應可以生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.請回答下列問題:
(1)在圖中標出六種物質(或主要成分)的化學式.
(2)寫出發生化合反應的化學方程式:
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;②2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)寫出E與C反應的實驗現象③鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體.

分析 根據“E為銀白色金屬,其原子核內有12個質子”,則推測E為鎂;根據“F與C反應可以生成使澄清石灰水變渾濁的氣體”,則推測F為碳,C可能為氧氣;根據“通常情況下A為無色溶液,B為暗紫色固體,D為白色固體”,則推測A可能為過氧化氫溶液,B可能為高錳酸鉀,D可能為氯酸鉀,代入檢驗,符合題意;

解答 解:
根據“E為銀白色金屬,其原子核內有12個質子”,則推測E為鎂;根據“F與C反應可以生成使澄清石灰水變渾濁的氣體”,則推測F為碳,C可能為氧氣;根據“通常情況下A為無色溶液,B為暗紫色固體,D為白色固體”,則推測A可能為過氧化氫溶液,B可能為高錳酸鉀,D可能為氯酸鉀,代入檢驗,符合題意;
(1)根據分析,A為過氧化氫溶液,B可能為高錳酸鉀,C可能為氧氣,D可能為氯酸鉀,E為鎂,F為碳,則圖中標出六種物質A、B、C、D、E、F(或主要成分)的化學式分別H2O2、KMnO4、O2、KClO3、Mg、C.
(2)化合反應的特點為“多變一”,故發生化合反應的化學方程式為:
①碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳,該反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
②鎂與氧氣在點燃條件下反應生成氧化鎂,該反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)E與C反應,即鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;
故答案為:
(1)H2O2、KMnO4、O2、KClO3、Mg、C.
(2)①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;②2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體;

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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14.下列關于空氣的說法中,錯誤的是(  )
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C.按體積計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%
D.空氣中的各成分氣體是保持固定不變的

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15.下列物質的用途,主要由這種物質的化學性質決定的是(  )
A.用鋁錠制鋁鍋B.用氫氣填充氣球C.用銅制導線D.用天然氣作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.A為暗紫色的顆粒,B為白色固體,C、D都是黑色粉末,將A加熱或者B與C混合,加熱時都有無色氣體F產生,用B、C混合加熱與只用B加熱產生的F的速率相比,前者比后者快得多,且反應前后C的質量和化學性質都不變,只用A加熱時,除產生F外還有C產生,D在F中劇烈燃燒,發生白光生成無色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁,根據以上事實寫出A、B、C、D、E、F的名稱.
A.高錳酸鉀B.氯酸鉀C.二氧化錳D.木炭E.二氧化錳F.氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關物質的應用不正確的是(  )
A.
氮氣用于制硝酸
B.
液氦用于制冷凍機
C.
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D.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.推理是學習中常用的方法.以下推理結果正確的是(  )
A.同種元素的粒子質子數相同,質子數相同的粒子一定屬于同種元素
B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的物質一定是氧化物
C.一種物質只有一個化學式,但一個化學式不一定只表示一種物質
D.物質與氧氣的反應屬于氧化反應,所以氧化反應一定有氧氣參加

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題.

(1)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰部分迅速燒紅;
(2)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,若使紅熱木炭在氧氣中充分燃燒,關鍵的操作是從上到下慢慢插入,如果一開始就把紅熱的木炭很快地插入盛有氧氣的集氣瓶中下部,出現的后果是一會兒就會熄滅;
(3)C圖中,木炭在氧氣中燃燒發生的現象是發出白光、放出熱量;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發生的現象是澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列鑒別物質的方法錯誤的是(  )
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C.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳D.用二氧化錳鑒別蒸餾水和雙氧水

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.316gKMnO4中含氧元素的質量是多少g.

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