Question

（9分）為研究化學反應前后反應物與生成物之間的質量關系．

【提出假設】假設一：化學反應中，反應物與生成物的質量相等；

假設二：化學反應中，反應物的質量小于生成物的質量；

假設三：________________________________________．

【實驗設計】

實驗Ⅰ：稱量鐵絲，在裝有氧氣的集氣瓶中點燃鐵絲，待反應結束后，再稱量固體質量．

實驗Ⅱ：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后設法將兩種溶液接觸（有藍色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成），過一會兒再稱量．數據見下表：

編 號	實驗Ⅰ	實驗Ⅱ
反應前	m1g	ag
反應后	m2g（大于m1g）	ag

【實驗結論】

甲同學結論為：由實驗Ⅰ可知假設2成立；

乙同學結論為：由實驗Ⅱ可知假設1成立。

【分析評價】

（1）你認為________（填“甲”、“乙”）同學的結論正確．

（2）實驗Ⅰ反應前的質量是_________的質量，增加的質量是_________的質量．

（3）這兩個實驗中，實驗_________正確地反映了反應物與生成物之間的質量關系．說明另一實驗設計的不恰當之處__________________________．

（4）在比較反應物或生成物的質量時，應包括參加反應或生成的__________的質量，否則會得出錯誤結論．

Answer 1

【提出假設】假設三: 反應物的質量大于生成物的質量；

【提出假設】(1)乙；

(2)鐵絲；反應的氧氣的質量；

(3)實驗Ⅱ；實驗Ⅰ中鐵絲與氧氣發生反應，但沒有稱量氧氣的質量；

(4)氣體；

【解析】

試題分析：

【提出假設】 假設一做出的是反應物質量等生成物的質量，假設二做出的是反應物小于生成物的質量，所以假設三只能是反應物的質量大于生成物的質量.

【提出假設】(1)根據質量守恒可知，乙同學的結論正確；

(2)由題知，實驗Ⅰ反應前的質量只有鐵絲的質量；因為鐵在氧氣中燃燒時，鐵與氧氣反應生成了四氧化三鐵，所以增加的質量是反應的氧氣的質量；

(3)由題知實驗Ⅱ正確地反映了反應物與生成物之間的質量關系，實驗Ⅰ中鐵絲與氧氣發生反應，但沒有稱量氧氣的質量，這是此實驗存在的明顯不當之處.

(4) 在比較反應物或生成物的質量時,反應物質量一定是所有反應物質量之和，而生成物的質量一定是所有生成物的質量之和，不能有遺漏，特別是氣體的質量一定要計算在內.

考點：化學實驗的設計與評價；質量守恒定律的探究.