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6.請同學們用化學符號來表示下列物質:氧氣O2,氫氣H2五氧化二磷P2O5
四氧化三鐵Fe3O4  二氧化錳MnO2  氯化鈉NaCl   氫氧化鈉NaOH.
過氧化氫(雙氧水)H2O2,錳酸鉀K2MnO4 高錳酸鉀KMnO4   氯酸鉀KClO3

分析 根據單質(金屬單質、固態非金屬單質、稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式;氣態非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零)化學式的書寫方法進行分析解答即可.

解答 解:氧氣、氫均為雙原子分子構成的單質,其化學式分別為O2、H2;故填:O2;H2;
根據氧化物的命名和化學式的書寫方法可知,五氧化二磷、四氧化三鐵、二氧化錳的化學式分別為P2O5;Fe3O4;MnO2;故填:P2O5;Fe3O4;MnO2;
氯化鈉中,鈉元素顯+1價,氯元素顯-1價,故填:NaCl;
氫氧化鈉中,鈉元素顯+1價,氫氧根顯-1價,故填:NaOH;
過氧化氫的化學式為H2O2;故填:H2O2
錳酸鉀的化學式為K2MnO4;故填:K2MnO4;
高錳酸鉀的化學式為KMnO4;故填:KMnO4;
氯酸鉀的化學式為KClO3;故填:KClO3

點評 本題難度不大,熟練掌握單質與化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.中國科學家屠呦呦因發現和研制了青蒿素(C15H22O5)而榮獲諾貝爾生理學或醫學獎,受到世界的高度關注,青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物,據此信息回答:
(1)青蒿素中各元素的質量比為碳、氫、氧三種元素的質量比為:90:11:40.
(2)青蒿素中氧元素的質量分數是28.4%.
(3)青蒿素的研制成功,體現了化學在提高人類生活質量方面的重要作用是傳統中醫藥在治療疑難雜癥方面的重要作用.

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科目:初中化學 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市畢業學年調研測試(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

談起哈爾濱的飲食文化,離不開老道外的小吃。你若多補充些蛋白質和油脂,請選擇( )

A.張包鋪包子

B.張飛扒肉

C.安發豆芽

D.老七麻辣面

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省龍口市(五四學制)九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實驗操作能夠達到目的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗基本操作錯誤的是( 。
A.
取氯化鈉
B.
濃硫酸稀釋
C.
氣體驗滿
D.
蒸發食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請根據下列實驗裝置圖,回答下列問題.

(1)請寫出圖中a、b的名稱:a酒精燈;b試管.
(2)制取氣體時都必須進行的一項操作是檢查裝置氣密性.
(3)用高錳酸鉀制氧氣時,應選用的發生裝置是A,應選用的收集裝置是C或E.
(4)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應,在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大.由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發生裝置是A,選用的收集裝置是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.化學與生活有著密切的關系:
(1)重慶的火鍋全國聞名,“紙火鍋”是用紙質的容器代替金屬容器盛放湯料,用酒精加熱.酒精燃燒時“紙火鍋”不燃燒,原因是C
A.紙不是可燃物        B.湯料降低了紙的著火點        C.湯料有吸熱降溫的作用
(2)霧霾天氣形成主要來源于揚塵和化石燃料燃燒不完全時產生的可吸入顆粒物(PM2.5),下列汽車尾氣排放物中,會增加空氣中的PM2.5的是D;
A.NO2        B.CO        C.H2O         D.煙塵
(3)化石燃料日趨枯竭,為了節約化石燃料并較少汽車尾氣污染,北方一些地區的車用乙醇汽油作為汽車燃料,寫出乙醇燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后,通過實驗對硫酸、氫氧化鈣的化學性質進行了驗證和總結,如圖所示“”表示物質兩兩之間能發生化學反應.請根據圖,回答問題.
總結一:硫酸的化學性質

①寫出氧化鐵與硫酸的化學方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
②補充一個實驗,完善硫酸的化學性質,X可以是Na2CO3(用化學式表示).
③能發生中和反應的化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O..
④為測定某硫酸中溶質的質量分數,甲同學取該硫酸樣品50g,向其中加入過量鋅粒,充分反應后收集到0.2克氫氣,請完成下列計算與分析:
Ⅰ.收集到的氫氣是:0.1 mol
Ⅱ.計算:該硫酸中溶質的質量分數.19.6%(根據化學方程式計算于上方空白處)
總結二:氫氧化鈣的化學性質

(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl)
⑤乙同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:氫氧化鈣溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
⑥丙同學將過量的稀鹽酸加入到乙同學所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質有氯化鈣和氯化氫(酸堿指示劑除外).請設計實驗證明鹽酸過量:向溶液中滴加石蕊試液,若變紅,則證明鹽酸過量,
⑦丁同學將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中,充分反應后,觀察到的
現象:產生白色沉淀; 反應后溶液中的溶質有氫氧化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.2016年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”,下列做法與此主題相違背的是( 。
A.開發新能源,代替化石燃料
B.研發可降解的塑料,減少“白色污染”
C.將工業廢水注入地下,治理水污染
D.推行公交車等出行方式,減少“碳”排放

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