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化學是一門以實驗為基礎的科學,如圖是實驗室常用的制取氣體的發生裝置。

(1)寫出裝置A中任意兩種儀器的名稱:_______________、_______________。

(2)若選用氯酸鉀為藥品制取氧氣,應選擇的發生裝置是___________(填寫字母)。

(3)氣體的性質是選擇氣體收集方法的主要依據,下列性質與收集方法的選擇無關的是_______(填序號)。

A. 顏色    B. 密度    C.溶解性    D. 與氧氣是否反應

(4)選用5%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認為最理想的發生裝置是___________(填寫字母),采用的收集方法是_____________,分別用物質名稱和化學符號寫出該反應的表達式:_____________________________________、_________________________________。

(5)資料顯示,將新制的5%的過氧化氫溶液,加熱到80℃時,才有較多的氧氣產生,而相同質量5%的過氧化氫溶液加入催化劑,常溫下就會立即產生氧氣,反應速度快,所需時間短。

①小強按如圖甲裝置進行實驗,當試管中有大量氣泡出現時,伸入帶火星的木條,木條并未復燃,為此,他利用如圖乙裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗,木條復燃,那么圖甲實驗這帶火星木條未復燃發的原因是______________________________。

②采用相同質量5%的過氧化氫溶液,如圖丙虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,請你在該圖中用實線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線(假定兩種方法過氧化氫均完全分解)。_________

練習冊系列答案
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掌握化學實驗室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。現有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時用滴管,洗滌試管應使用________。(填儀器名稱)

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________________________________。

(3)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫用注射器可以代替上述儀器中的______、______。

(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是______、________。

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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--課題4 化學式與化合價同步練習 題型:選擇填充題

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A. 青蒿素屬于氧化物

B. 1個青蒿素分子中含有11個氫分子

C. 青蒿素難溶于乙醚

D. 提取青蒿素過程中應盡量避免高溫

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科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:信息分析題

社會發展過程中,能源起著重要的作用。

(1)天然氣的主要成分(填化學式________,它與石油和________均屬于化石燃料。

(2)石油的煉制得到很多產品。下列屬于石油煉制產品的是(填序號)_________。

①汽油 ②柴油 ③食用調和油 ④醬油

(3)電動車已遍及城鄉各地,電動車的動力來源是電池。電池是一種將_______能轉化為電能的裝置。

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科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題

“節能減排,我有責任”。下列實驗操作不符合節約原則的是 ( )

A. 甲學生用白色點滴板替代試管,進行酸、堿溶液與指示劑反應的實驗

B. 乙學生配制50g 5%的氯化鈉溶液,把配好的溶液裝入試劑瓶中

C. 丙學生用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,先點燃酒精燈,再去組裝儀器

D. 丁學生做完金屬與酸的反應實驗后,把多余的金屬回收

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業班第1次十校聯考化學試卷 題型:信息分析題

下列是化學實驗中常見的基本操作,據圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_______________,細口瓶的塞子要________在桌面上;

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好,對其原因的敘述不正確的一項是__________(填序號);

A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發水分,利于點燃酒精燈 C.減少揮發,利于節約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:

①試管里的液體不應超過試管容積的_________;

②先對試管進行___________,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱;

(4)如圖D所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_________,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業班第1次十校聯考化學試卷 題型:選擇填充題

下列有關空氣及其成分的說法正確的是

A. 空氣中體積分數最大的氣體是氧氣

B. 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水

C. 空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康

D. 稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,可用作電光源

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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型:選擇填充題

減少大氣和水污染,保護我市“碧水藍天”,下列措施不可行的是()

A. 農業上禁止使用化肥、農藥

B. 少用或不用含磷洗滌劑

C. 植樹造林,擴大綠化面積

D. 推廣使用清潔燃料

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科目:初中化學 來源:天津市河北區2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型:信息分析題

某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動。他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下:

(1)步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管中,觀察,從外觀上看__________與其他化肥顏色不同。

(2)步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產生的是__________。

(3)步驟三:再分別取少量未識別出來的兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是__________。由此可知,在使用該種化肥時,要避免與__________(填“酸”或“堿”)性物質混合施用,以防肥效降低。有同學提出,最后兩種化肥也可用下列某些試劑進行區分,你認為可行的是__________。

A.氫氧化鋇溶液 B.氯化鈉溶液 C.硝酸鋇溶液 D.酚酞溶液

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