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15.分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用方法.物質分類的方法依據不同的分類標準有不同的結果.根據概念的范圍大小,不同類物質間常存在如下三種(如圖所示)

(1)純凈物和混合物屬于上述關系的并列關系.
(2)有以下物質:①潔凈的空氣  ②人呼出的氣體 ③啤酒 ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥醫用75%的酒精 ⑦冰水混合物 ⑧氯化鉀.請用序號填空:屬于混合物的有①②③⑥,屬于純凈物的有④⑤⑦⑧.

分析 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,清澈透明的山泉水、人呼出的氣體、啤酒、醫用75%的酒精都屬于混合物;純凈物是由一種物質組成,液氧、二氧化碳都屬于純凈物.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.

解答 解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成,因此純凈物和混合物屬于并列關系,
故答案為:并列;
(2)混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,潔凈的空氣、人呼出的氣體、啤酒、醫用75%的酒精都屬于混合物;純凈物是由一種物質組成,液氧、二氧化碳、冰水混合物、氯化鉀都屬于純凈物,故答案為:①②③⑥;④⑤⑦⑧;

點評 本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.從化學的角度分析,下列說法合理的是(  )
A.造成酸雨的主要物質是一氧化碳和二氧化碳
B.自然界的水經過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,可以大大降低硬度
C.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物
D.廚房煤氣管道漏氣時,立即開抽油煙機

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學符號填空或化學名稱填空:
(1)2個氫原子2H;  (2)2個氮分子2N2;(3)鐵離子Fe3+
(4)Fe(OH)3氫氧化鐵;(5)硫酸鈉Na2SO4;(6)H2CO3碳酸
(7)氧化鈣CaO(8)五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.下列物質:①硫;②鐵;③碳;④蠟燭.它們在氧氣中燃燒(用相應的序號填空):
發出明亮的藍紫色火焰的是①;火星四射并能生成黑色固體的是②;能產生使澄清石灰變渾濁的氣體的是③④.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.根據語言文字描述,書寫化學方程式:
(1)一氧化氮在400℃左右,有催化劑存在的條件下,和氨氣反應可生成氮氣和水.4NH3+6NO$\frac{\underline{\;\;\;400℃\;\;\;}}{催化劑}$6H2O+5N2
(2)鋁與二氧化錳在高溫條件下,生成氧化鋁和金屬錳.4Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.我國新修訂的《環境空氣質量標準》新增了PM2.5的檢測指標.PM2.5是指直徑在2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環境質量有很大的影響.下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是(  )
A.加強建筑工地的揚塵控制B.城市道路定時灑水
C.大力植樹造林D.大力發展火力發電

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如表是部分原子的構成:
原子種類質子數中子數核外電子數相對原子質量
1011
66612
88816
通過此表,可總結出“在原子里質子數等于電子數”.還能總結出:
(1)相對原子質量=質子數+中子數.(2)原子核內不一定有中子.
(3)原子中電子數不一定等于中子數.(4)原子核內質子數不一定等于中子數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.在點燃的蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯,一段時間后,觀察到燒杯內壁有水霧出現,這說明蠟燭燃燒有水生成.取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,振蕩,發現石灰水變渾濁,這說明蠟燭燃燒有二氧化碳 生成.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.某教室的凈空間約為100m3,正常情況下,整個教室內的空氣中約含氧氣21m3.根據科學測量,平均每人每分鐘吸入的空氣或呼出的氣體體積大約都為5L(1m3=1000L).而呼出的氣體中氧氣仍占總體積的15%(隨著空氣中氧氣體積的減少,呼出的氣體中氧氣的含量也隨之相應減少).設該教室共有學生50人,若冬季門窗關閉,在與外界幾乎無氣體交換的情況下,4小時后,該教室的空氣中氧氣只剩下17.4m3,同時,二氧化碳和水蒸氣 氣體含量會明顯升高,人就會感覺憋悶不適.通過以上計算,提醒我們在人多且較封閉的環境里要注意通風.

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