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某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究,該紅色粉末可能由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想】紅色粉末可能是:①Cu       ②Fe2O3     ③Cu和Fe2O3

【查閱資料】(1)白色無水CuSO4遇水變藍

(2)Cu在FeCl3溶液中發生反應:2FeCl3+Cu    2FeCl2+CuCl2

【實驗探究】

[甲組同學]:定性檢測該紅色粉末的物質組成

(1)小云取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分振蕩后觀察,發現固體全部溶解,得有色溶液。則猜想   定不成立,寫出其中鹽酸參與的化學方程式為             

(2)小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲,反應充分后,觀察到鐵絲表面有

紅色固體出現,得出猜想③成立,寫出生成紅色固體的化學方程式是               

[乙組同學]:定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質量分數

實驗步驟:小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,按下圖進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再高溫加熱使其充分反應。待反應完全后,停止加熱,仍繼續通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關物質的總質量(裝置內空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計),其數據如下表:

   

反應前

反應后

玻璃管和紅色粉末的總質量為48.3 g

玻璃管和固體物質的總質量為47.1 g

洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為258.6 g

洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為261.9 g

【交流討論】                        

(1)在裝置A中先通CO氣體的目的是                                       

A裝置中發生反應的化學方程式為                                            

B裝置中發生反應的化學方程式為                                            

(2)根據上述表格中的實驗數據計算:紅色粉末中氧化鐵的質量分數為             

(3)從環保角度看上述裝置有嚴重不足之處。你認為應該如何改進?               

【拓展延伸】對實驗后B裝置洗氣瓶內溶液做進一步探究

實驗步驟:小淵同學取該洗氣瓶內溶液50克,逐滴加入氫氧化鈣溶液至無沉淀析出,共得沉淀5克。試計算:洗氣瓶內的溶液中碳酸鈉的質量分數。

 


答案   (1)①  Fe2O3+6HCl= 2Fe Cl3+3H2O(2)Fe+CuCl2 =FeCl2+Cu高溫

【交流討論】 (1)趕跑玻璃管中的空氣,防止加熱時發生爆炸

Fe2O3+3CO     2Fe+3CO2    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2

(2)80%(3)將尾氣收集或燃燒掉  

【拓展延伸】 

10.6%


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列消防標志與其文字相吻合的是(   )                              

①禁止煙火         ②禁止吸煙        ③禁止放易燃物       ④禁止燃放鞭炮

A.①②            B.②④          C.③④          D.①④

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開采海洋石油資源時的泄漏事故是造成海洋污染的原因之一。 下列相關說法正確的是(   )

A.因為石油泄漏會污染海洋,所以應禁止開采海底石油

B.可以用燃燒法處理泄漏的石油,既快速又無污染

C.石油是化石燃料,被譽為工業的“血液”

D.由于新能源的開發,可以無節制的使用石油資源

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海水中有大量可以利用的化學資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學式是                    

(2)操作a的名稱是                ,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、                 

(3)工業冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應為:

MgCl2Mg+      

(4)寫出第②、③兩步反應的化學方程式:

                                                                 ,

                                                                

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組的同學將一枚生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,如圖所示,一段時間后,進行觀察。請你一起參與分析。

【觀察現象】①鐵銹逐漸溶解,鐵釘表面有氣泡產生;

②液體由無色逐漸變成黃色;③試管底部有少量黑色固體物質;④右邊燒杯內導管有氣泡冒出。

通過上述實驗現象,你會提出哪些問題?(請列舉兩條)

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學是一門以實驗為基礎的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,根據下列三個實驗,回答問題:

    (1)A實驗中先        ,再點燃氫氣,以免發生爆炸.氫氣燃燒的化學方程式是                             
    (2)B實驗中開始時U型管兩端的紅墨水液面相平,一段時間后,能觀察到液面   端上升(填a或b),其原因是                                 
    (3)C實驗中將氯化鈉溶液蒸發至         后,應停止加熱,并用玻璃棒繼續攪拌,利用余熱將余下溶液蒸發至干.

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學使用如圖所示裝置進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗。請回答有關問題。

(1)有下列實驗步驟:a.加熱;b.通入一氧化碳。請用上述實驗步驟的標號填空:實驗開始時,應先     ,然后     

(2)實驗進行一段時間后,A裝置中出現的現象為     ,說明有     生成;B裝置中出現的現象為     ,說明有     生成。

(3)由上述實驗可知,一氧化碳具有     性,因此,它在工業上常用來       

(4)在C處放置一燃著的酒精燈,目的是                                

(5)寫出B、C兩部分所發生反應的化學方程式:                                 

(6)①和②兩個酒精燈先點燃                                         

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


課本中的圖表、數據等可以提供很多信息。下面有關的說法不正確的是

A.根據相對分子質量可比較相同狀況下氣體的密度大小

B.根據金屬活動性順序表,可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應能否發生

C.根據某元素的原子結構示意圖可判斷該元素原子核內中子的數目

D.根據溶解度曲線圖,可確定從溶液中析出晶體的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:


一般不提倡青少年長期飲用純凈水,這是因為(  )

 

A.

純凈水不含營養素

B.

純凈水中幾乎不含無機鹽

 

C.

純凈水中不含氧氣

D.

純凈水的pH過大

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