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今年5月，南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥—192，經多方尋找終于放回安全箱。右下圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法正確的是

A．銥的原子序數為70 B．銥原子的核電荷數為77

C．銥的相對原子質量為192.2g D．銥屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

有三瓶無色、無味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現，燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁。則x、y、z分別是

A．CH₄ H₂ CO B．CH₄ CO H₂

C．CO CH₄ H₂ D．H₂ CH₄ CO

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與健康——從化學的視角看食品添加劑。

從化學的視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結構、物理化學性能及在人體內的變化等方面來研究。結合表中信息回答下列問題。

物質的組成與性能	用于食品添加劑
物質名稱	物質組成	主要化學性質及在體內變化	類別或作用	法律規定
碳酸氫鈉	NaHCO₃	無毒、弱堿性，易與胃酸反應，加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳	膨松劑	可用
鐵 (還原性鐵粉)	Fe	比較活潑的金屬，能與胃酸反應	抗氧化劑	依據國家標準可用
食鹽	NaCl	易溶、中性，與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀	調味劑	可用
甲醛	CH₂O		防腐	國家嚴禁使用
亞硝酸鈉	NaNO₂	易溶、水溶液顯堿性，跟硝酸銀反應生成淺黃色沉淀	發色劑、防腐劑	嚴格依據國家標準

（1）國家嚴格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是。

（2）還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質外，還是一種營養強化劑，這是因為。

（3）碳酸氫鈉是面食類食品經常使用的添加劑，如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉，其作用是，寫出發生反應的化學方程式。

（4）亞硝酸鈉（NaNO₂）外觀酷似食鹽，有咸味，常被誤作食鹽食用而導致中毒事件發生。有一包外觀酷似食鹽的固體，結合表中信息，如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉

（包括選取的試劑、方法、實驗現象和結論，只寫出一種方法即可）。

（5）從改善食品的色香味、延長食品的保質期等方面，食品添加劑確實提高了現代食品的品質，但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎？你的觀點是。

科目：初中化學 來源： 題型：

如右下圖所示，現有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質，其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發生反應；X、Y、Z之間只通過一步反應就能實現如箭頭所指方向的轉化。下列符合上述要求的一組物質是