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【題目】已知A、BC、D、E五種物質之間存在如圖的轉化關系,其中A、C兩種物質的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分。

試回答:

1)寫出A、DE三種物質的化學式:A_____,D_____,E_____。

2MnO2_____作用。

3)寫出A→B+C的化學方程式:_____。

4)寫出BE完全燃燒的化學方程式:_____。

【答案】H2O2 CO2 CH4 催化

【解析】

E是天然氣的主要成分可知E是甲烷,和B完全燃燒,則B 是氧氣,燃燒生成二氧化碳和水,結合A、C兩種物質的組成元素相同,且常溫下為液體,則C為水,D為二氧化碳,則A是過氧化氫。

1A、DE三種物質的化學式分別為:H2O2、CO2、CH4;

2)過氧化氫分解實驗中二氧化錳作催化劑,起催化作用;

3A→B+C,為過氧化氫分解,化學方程式為:;

4BE完全燃燒的化學方程式為:。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答:

1)將t2時,A、B、C三種物質的飽和溶液,溶質質量分數的大小關系為_____,降溫至t1,溶質質量分數的大小關系是_____。

2A物質中混有少量B、C種物質,提純A可用的方法是_____

3)在20℃時,將一定量A的不飽和溶液蒸發10g水或加入2gA,都能恰好得到A的飽和溶液,則20℃A的溶解度為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里現有高錳酸鉀、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器及相關實檢用品:

請回答下列問題:

1)補充一種儀器_____(填儀器名稱),利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,反應的化學方程式為_____

2)請將圖2實驗裝置圖補充完整_____;

3)可以利用排水法收集氧氣,收集過程中會看到有氣泡產生,瓶內水面_____,這是因為氧氣_____,造成瓶內氣體壓強_____的緣故.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖甲是某興趣小組自制電解水的實驗裝置圖,圖乙是他們分析水電解的微觀示意圖。下列所得結論中,正確的是(

A. 圖甲中,a電極是直流電源的負極

B. 圖甲中XY的分子個數比為12,質量比為81

C. 圖乙微觀圖示Ⅱ中,元素的化合價分別為

D. 若圖乙表示合成水的微觀示意圖,則反應過程順序為Ⅰ

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用來制備和收集氣體的部分裝置如圖所示:

1)寫出儀器名稱:a_________;b_________c_________。

2)實驗室制取二氧化碳所用的藥品是__________、___________

3)發生裝置是_____(填序號);使用該裝置還可以制取另一種氣體,用化學方程式回答____________。

4)實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置為___________(填序號)能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質是_______________________

5)如何證明收集的氣體是二氧化碳,簡述操作步驟和觀察到的現象_______________;用化學方程式表示此反應_________________

6)假若二氧化碳氣體始終不能收集滿,可能的一種原因是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小慶同學欲探究二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發生化學變化,他按下圖進行實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸;(Ⅱ)第二朵小花噴上水;(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中;(Ⅳ)第四朵小花噴上水后放置一會兒,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.(Ⅴ)(圖略)然后將第四朵小花取出小心加熱,觀察現象.

請簡要回答:(1)在實驗中,小慶同學在觀察四朵花的顏色變化時,發現(Ⅲ)、(Ⅳ)(Ⅴ)中花的顏色是如何變化的?請指出:(Ⅲ)、____(Ⅳ)、_____(Ⅴ)_____。

(2)小慶的同學小麗研究了小慶的如上實驗后,她認為在(Ⅰ)、(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)(Ⅴ)這五個實驗中,有一個是多余的.你同意她的觀點嗎?______(同意不同意”);若同意,請指出是哪一個?_________

(3)用化學方程式表示(Ⅳ)中所發生的變化 _______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你參與實驗室配制一定溶質質量分數的硝酸鉀溶液的實驗,并進行實驗過程的探究:

1)計算:配制50g質量分數為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質量為______g,所需蒸餾水的體積為______mL(水的密度約為1g/mL)。

2)稱量:分別在天平左右兩盤放上紙片,調節平衡后,應______(填字母序號)。

A先在托盤上放置所需的砝碼,再添加硝酸鉀直至天平平衡

B先添加所需的硝酸鉀,再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡

(探究一):在稱量過程中,某同學的稱量操作如圖所示,你認為該操作對本次實驗的數據處理的正確性______(填沒有)影響,理由是______

3)量。簻蚀_量取所需蒸餾水要用到的儀器是____少寫多寫均不得分)。

4)溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解。

(探究二):20℃時,將20mL質量分數為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質量分數為4%的硝酸鉀溶液.從表中找出計算所需的密度數據為:______g/mL。

溫度

質量分數%

20

40

60

4

1.023

1.016

1.007

10

1.063

1.054

1.044

(探究三):已知硝酸鉀在部分不同溫度時的溶解度如下表

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

31.6

63.9

110

169

246

520℃25 g硝酸鉀溶解在50 g水中,所得溶液為______溶液(填飽和不飽和),其溶質質量分數為______

6span>)將80℃269g的硝酸鉀飽和溶液降溫至60℃時(不考慮水分蒸發),所析出晶體的質量是___g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某保健品標簽的部分內容,請仔細閱讀后回答下列問題。

1)該保健品的主要功能是______________________,其主要成分中,提供鈣元素的物質是__________(填化學式) ;參與鈣的代謝,促進其吸收的物質成分是_____________;礦物質中的鋅元素屬于人體的__________元素(填微量常量)。

2)每片中鈣元素的質量是__________g。

3)中國營養學會建議:成人平均每天所需鈣量為800毫克,假設其中的四分之三由該鈣片提供,則一個成年人一天服用該鈣片_________片。

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