分析 在實驗室制取氣體,“制取”則包括發生裝置和收集裝置;發生裝置的選定與反應物的狀態和反應條件有關;考慮實驗室選擇氣體收集方式時,是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應;是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小;據此進行分析判斷.
解答 解:實驗室里制取氣體的裝置包括發生裝置和收集裝置兩部分.
發生裝置的選定與反應物的狀態和反應條件有關.如反應物是固體+液體反應,不需加熱,屬于固液常溫型制取氣體;反應物都是固體,且需要加熱,屬于固體加熱型,需要選用有酒精燈等加熱裝置的裝置.
實驗室制取氣體選擇收集方法時,收集方法的選擇是根據:一般考慮氣體的密度和溶解性,難溶于水或不易溶于水且不與水反應的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應)可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應)可用向下排空氣法收集.
故答案為:發生;收集;反應物的狀態;反應條件;密度;溶解性.
點評 本題難度不大,掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(OH)2Fe2O3Fe | B. | Fe(NO3)2Fe FeCl3 | C. | Fe FeO Fe2O3 | D. | Fe(OH)3FeSO4FeCl3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它和O2、O3都是氧元素組成的單質 | B. | 它的分子是由兩個O2分子組成 | ||
C. | 它由多個 O4分子聚集而成 | D. | 一個O4分子由四個氧原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管和燒杯都可以在火焰上直接加熱 | |
B. | 用滴管滴加液體時,需將滴管伸入試管內 | |
C. | 要節約藥品,多取的藥品放回原瓶 | |
D. | 使用托盤天平稱量物質時,砝碼用鑷子夾取 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 實驗目的 | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實驗Ⅰ | 探究濃度對H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%H2O2 |
甲組實驗Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%H2O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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