【題目】如圖所示，兩只U型管中分別加入純凈、等物質的量的鋁粉 和鐵粉，同時將兩端注射器內的液體（等質量、濃度為20%的 稀硫酸）快速注入U型管中。
Ⅰ．寫出鐵粉與稀硫酸發生反應的化學方程式 （16） 。
Ⅱ．反應結束并冷卻至室溫，發現左端氣球膨脹程度明顯大于右端，若僅有一只U型管內的硫酸有剩余， 則是 （17） （填“左”或“右”）端的U型管。
Ⅲ．若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物（或其溶液），也能觀察到氣球明顯膨脹，這兩種物質可能是（寫化學式） （18） 。
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【題目】（7分）甲、乙、丙、X是初中化學常見的四中物質．它們的轉化關系如圖所示（部分產物略去，圖中“”表示甲和丙都能與X反應生成乙）．
（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．
①X的化學式為 ．
②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是 ．
（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．
①丙的名稱為 ．
②物質X （“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．
（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．
①X與甲的溶液反應，其反應的類型是 ．
②丙與足量X反應的化學方程式為 ．
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【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素或由其組成的物質，按要求完成下列各題。
①寫化學符號：二個氫原子 ；三個硫酸根 ；一氧化氮中氮顯+2價 ；
②寫物質的化學式：最簡單的有機物 ； 充入食品包裝袋中可防腐的單質 ；
③寫化學方程式：分解反應 ；
復分解反應 。
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【題目】稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的是
A．除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B．除去熟石灰中的石灰石
C．除去銅粉中混有的鐵粉 D．除去鐵絲上的鐵銹
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【題目】探究活動一：在室溫條件下進行如圖所示實驗。已知：試管內的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質量和質量分數均相等。
① 該實驗的目的是 ⑻ 、 ⑼ 。
兩支長頸漏斗中產生的現象的不同之處是
⑽ 。
② 若實驗所用的金屬均過量，則甲裝置中產生的H2 比乙裝置中產生的H2質量 ⑾ （填“多”、“少”或“一樣多”）。
探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質量分數，現有如下A、B兩組實驗方案。
A：稱取一定質量的樣品，加入足量的稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質量。
B：稱取一定質量的樣品，加入一定量的硫酸銅溶液，攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質量。
③ 兩種方案，你認為不能達到目的是 ⑿ （填“A”或“B”），理由是 ⒀ 。
④ 在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會導致測定的鐵的質量分數 ⒁ （填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。
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【題目】下表是KNO3在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | x | 169 | 246 |
（1）表中“63.9”的含義是： 。
（2）40℃時將31克KNO3固體放入50克水中，所得溶液為 溶液（填“飽和”或“不飽和”），若降溫到20℃能析出固體 克。
（3）為測定x的值，取4份60℃的水各50克，分別進行實驗，并記錄數據如下表：
實驗編號 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 |
KNO3質量/g | 40 | 50 | 60 | 70 |
H2O質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
溶液質量/g | 90 | 100 | 105 | 105 |
① 實驗2所得溶液的質量分數為 。
② 上述實驗中溶液質量分數相等的實驗是 。
③ 由實驗可知，60℃時KNO3的溶解度為 。
（4）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是： 溶解、蒸發濃縮、 ，然后過濾、洗滌、干燥。
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【題目】（3分）A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種；已知C在日常生活中常用來滅火。六種物質之間有如圖所示的反應關系，圖中相連的兩圓表示相應物質間能發生反應。 回答下列問題：
（1）E與F反應的實驗現象是 ________________。
（2）A與D反應的化學方程式為 ____________。
（3）B能轉化成A，反應的化學方程式為 _________________。
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【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數。現取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示。試回答：
（1）a點溶液中含有的離子有 。
（2）當pH=7時，消耗NaOH溶液中NaOH的質量為 g。
（3）計算稀硫酸的溶質質量分數。
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