分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據文字表達式的書寫方法、步驟(將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進行書寫即可.
解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的二氧化硫,屬于化合反應,反應的文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(2)鐵是一種金屬,在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
這種金屬在空氣中加熱時,只能發生紅熱現象,不能燃燒,對比兩種情況說明氧氣能支持燃燒,且氧氣的濃度越大,燃燒越劇烈.
故答案為:(1)硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;(2)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;①氧氣能支持燃燒;②氧氣的濃度越大,燃燒越劇烈.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法、氧氣的化學性質即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度計中的水銀受熱體積膨脹,因為汞原子受熱體積變大 | |
B. | 二氧化碳是由一個碳元素和二個氧元素組成的 | |
C. | 水分子是由氫分子和氧原子構成的 | |
D. | 五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酒香不怕巷子深說明分子間有間隔 | |
B. | 分子是保持物質性質的最小粒子 | |
C. | 原子是化學變化中的最小粒子 | |
D. | 用種原子可以結合分子,不同種原子不能結合成分子 |
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實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 加入適量稀硫酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到無色澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
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