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10．消毒劑在公共場所進行衛生防疫時發揮著重要的作用．
（1）氫氧化鈉能殺滅細菌、病毒和寄生蟲卵等，它的俗名為火堿（或燒堿、苛性鈉）．
（2）二氧化氯（ClO2）可用于飲用水的殺菌消毒，其中氯元素的化合價為+4．

分析 （1）根據氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉解答；
（2）根據化合價規則，在化合物中各元素正負化合價的代數和為零可以求得某元素的化合價解答．

解答 解：
（1）氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，所以本題答案為：火堿（或燒堿、苛性鈉）；
（2）設二氧化氯中氯元素的化合價為x，則有x+（-2）×2=0，解得x=+4，所以本題答案為：+4；
答案：（1）火堿（或燒堿、苛性鈉）；（2）+4．

點評 本題考查了常見物質的用途，完成此題，可以依據物質的用途進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列對物質的歸納、分類正確的一組是（　　）
A．不銹鋼、焊錫、生鐵是常見的合金
B．濃硫酸、純堿、生石灰是常見的干燥劑
C．塑料、人造纖維、合成橡膠都是合成材料
D．蛋白質、纖維素、無機鹽是常見的營養素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．海水曬制得到的粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等雜質，以下是將粗鹽進行提純的實驗步驟．

（1）步驟Ⅰ和步驟Ⅱ除加入必要的試劑之外都還涉及相同的實驗操作，該操作所需的玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒．
（2）為了除去溶液Ⅰ中的可溶性雜質，應按順序加入過量的Na2CO3、NaOH、BaCl2，請寫出所加三種物質的順序．
（3）混合溶液2中主要成分是NaCl，請設計實驗檢驗該溶液中含有的另外兩種溶質．（簡要寫出實驗步驟及現象．提示：NaCl溶液呈中性）
（4）步驟Ⅱ中加入過量Na2CO3溶液的目的是什么？
（5）NaCl在生產、生活中具有重要的用途．
①NaCl構成的粒子是Na+，Cl-（填化學符號）
②將己配好的50g質量分數為9%的氯化鈉溶液變成質量分數為0.9%的生理鹽水，需要加水的質量是450g．
③氯堿工業中電解食鹽水得到燒堿和兩件氣體，一種是最輕的氣體，另一種的相對分子質量為71．請寫出該反應的化學方程式．
（6）取混合溶液2樣品的質量100g，加入50g的稀鹽酸恰好完全反應，測得反應后溶液的質量減少2.2g，請計算混合溶液2中NaCO3的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．認真閱讀下面資料，回答相關問題：
    維生素C又稱抗壞血酸，是一種無色晶體，易溶于水，是人體必需的營養素．維生素C不能由人體自身的新陳代謝制造出來，只能通過攝入獲取．食物中的維生素C被人體小腸上段吸收，成人體內的維生素C儲存量約為1500-3000mg．正常情況下，維生素C絕大部分在體內經代謝分解成草酸或與硫酸結合生成抗壞血酸-2-硫酸由尿排出，另一部分可直接由尿排出體外．
   維生素C的主要作用是提高免疫力，可防治壞血病，預防癌癥、心臟病、中風，保護牙齒和牙齦等．如果人處在缺乏維生素C的臨界狀態，會出現嗜睡、疲乏，易發生感染，嚴重的話，可出現牙齦出血、受傷后傷口愈合延緩等情況．
   除治病外，目前有意識地服用維生素C的人也較多，特別是一些中老年人更喜歡經常或長期服用．當一個人口服維生素C達到相當的量，即24小時達到0.5-200克時，由于腸道滲透壓的改變，會產生輕微的腹瀉，因此，中國營養學會建議成年人的攝入量為100-1000mg/日．富含維生素C的食物有花菜、青辣椒、橙子、葡萄汁、西紅柿等，可以說，在所有的蔬菜、水果中，維生素C的含量都不少，比如半杯新鮮橙汁便可滿足100mg/日這個最低量．
    在所有維生素中，維生素C是最不穩定的．維生素C極易受到熱、光和氧的破壞，因此，在貯藏、加工、烹調時，要盡可能減少食物中維生素C的損失．
（1）維生素C的物理性質有無色晶體，易溶于水．
（2）維生素C能夠防治或預防的疾病是AD．
A．壞血病       B．食欲不振      C．骨質疏松     D．中風
（3）下列食物中富含維生素C的是AB．
A．橙子         B．西紅柿        C．雞蛋         D．海參
（4）下列關于維生素C的說法正確的是AB．
A．人體不能自身制造出來     B．維生素C大部分經代謝排出體外
C．維生素C對人體百利無害   D．青少年每天必須保證服用維生素C片
（5）對減少食物中維生素C損失的建議是吃新鮮的．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．鐵粉與硫酸銅溶液反應，除了有紅色固體生成外，還有氣體產生．為確定氣體的成分，進行下列實驗探究．

猜想與假設：依據 ①質量守恒定律可知氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種．
查閱資料：
①SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色．
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，淀粉遇I2變藍．
③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅．
實驗驗證：
（1）將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，無現象，則該氣體中②無SO2（填“有”或“無”）．
（2）用下列所示實驗檢驗氫氣和氧氣：

A中觀察到 ③無明顯現象，證明無O2； B中觀察到 ④黑色固體逐漸變紅，且管壁有水珠，證明該氣體是H2．
實驗反思：
（1）若沒有濃H2SO4對實驗結論的影響是 ⑤不能確認使黑色固體逐漸變紅的氣體是氫氣．
（5）由上述實驗可知，硫酸銅溶液顯 ⑥酸性（填“酸”或“堿”或“中”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．為了身體健康，膳食中應注意營養均衡．
（1）小名同學午餐有米飯、紅燒肉、炸帶魚、礦泉水，缺少的營養素是維生素．
（2）老年人骨質疏松是因為缺少B所致．
A．鐵元素            B．鈣元素          C．鋅元素
（3）面團經發酵后顯酸性，向其中加入的適量碳酸鈉會轉化為碳酸氫鈉，面團蒸熟過程中，碳酸氫鈉分解釋放的二氧化碳形成氣孔，所以饅頭松軟可口．請配平碳酸氫鈉分解的化學方程式：
NaHCO3-Na2CO3+CO2+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．維生素A有助于眼部疾病的治療，包括維生素A1（C20H30O）和維生素A2（C20H28O）兩種．下列說法中不正確的是（　　）
A．維生素A1和維生素A2屬于有機化合物
B．維生素A1和維生素A2組成的元素相同
C．1個維生素A1分子比1個維生素A2分子多2個原子
D．維生素A1中氧元素質量分數比維生素A2中氧元素質量分數高

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+X+CO2↑，下列說法正確的是（　　）
A．X是相對分子質量最小的氧化物
B．堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數比為2：3
C．反應前后固體物質中銅元素的質量分數不變
D．加熱Cu2（OH）2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發生裝置相同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．水與人類的生活和生產密切相關．
（1）水電解過程中發生變化的微粒是水分子．
（2）二氧化氯（ClO2）是一種飲用水消毒劑，其中氯元素的化合價是+4．
（3）發生火災時，消防隊用高壓水槍滅火，此滅火原理是降低溫度到可燃物著火點以下．
（4）用蒸餾水潤濕后的pH試紙來測定鹽酸的pH，測定結果會偏大（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（5）請寫出生活中防治水體污染的一條措施工業生產的廢渣、廢液、廢氣經處理達標后排放（或生活污水經處理達標后排放；農業上合理使用農藥、化肥等）．

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